Yaqinda, 9 may arafasida, men VO -dan zamonaviy bolalarda vatanparvarlik tuyg'usini tarbiyalash to'g'risida "ayollar maqolasini" o'qidim. Ularning aytishicha, bu oqsoq, shuning uchun tegishli tadbirlarni tashkil qilish, maktablarda Ulug 'Vatan urushi muzeylarini yaratish, faxriylarni taklif qilish va h.k. va h.k. Hamma narsa to'g'ri ko'rinadi, lekin negadir izohlardagi o'quvchilardan biri unga "voqealar", "chiziqlar", "to'lovlar" so'zini yoqtirmasligini yozdi. so'zning eng yomon ma'nosi. Va - ha, bunga rozi bo'lish mumkin.
Ikkinchi jahon urushi paytida inglizlarga modellashtirish shu tarzda uchuvchilarini o'qitishga yordam bergan. Ammo kim aytdi, bugun maktabda bunday "velosipedchilar" musobaqalarini tashkil etish mumkin emas? Bu qiziq, beparvolik bilan ko'p mehnat talab qilmaydi va bu, albatta, bolalarni rivojlantiradi.
Men o'tgan maktabimni eslayman. 8 -mart Xalqaro xotin -qizlar kuni. Bizning o'qituvchimiz (aniqrog'i, o'qituvchi, chunki men o'sha paytda ham, hozir ham bu semiz ahmoqni hurmat qilmaganman) biz bilan "litmontaj" mashqlarini bajaradi - sahnadan tortib to xiralikgacha bo'lgan oyatlar va qo'shiqlar. "Onam - bu qimmat so'z! Bu so'zda iliqlik va yorug'lik bor! 8 -mart shonli kunida onalarimizga salom yo'llaymiz! " (oxirgi so'zlar xorda!). Bir bola o'zini tasvirlab berdi, qarshilik qila olmadi. Oh, hammasidan qanday nafratlandim! Men yolg'iz emasman - butun sinf.
Keyin, ular G'alaba kunini nishonlay boshlaganlarida, bundan ham yaxshi bo'lmadi: endi men va sinfdoshlarim tomoshabinga aylandik. Va yana o'sha o'qituvchi yana bir guruh bolalarni sahnaga olib chiqdi va e'lon qildi: "Litmontaj" - "G'alaba, so'z aziz, bu so'zda iliqlik va yorug'lik bor, xorda aytaylik, bir ovozdan aytaylik, salomimizni faxriylar! " (oxirgi so'zlar xorda!). Keyin kimdir she'r o'qidi, kimdir kuyladi - melankoliya yashil edi.
Endi shunga o'xshash "hodisalar" ham bor, lekin ularning kamida bittasi bor va … aytaylik, ular yaxshilandi. Kechirasiz, ikki so'zni birlashtira olmaydigan faxriy bilan uchrashuvni qanday yaxshilash mumkin? Ha, uning ko'kragida buyruqlar bor, lekin … bolalarni "bu" qiziqtirmaydi. Men tasodifan shunday uchrashuvlardan birida bo'ldim, keyin men o'qituvchilardan so'radim - “bu ijobiy natija berdimi? Sizga yoqdimi"? Biz oldindan tekshira olmadik, lekin u umuman gapira oladimi? " Siz tushunasizki, bu har xil narsalar - faxriylarning kvartirasida polni yuvish, boshqasini esa uni chiroyli ijro etish uchun, va uning so'zlari yigitlarga o't qo'ydi va masxara oqimiga sabab bo'lmaydi. Dog'istonda ular: "Yaxshi qariyalar bo'lmagan joyda yaxshi yoshlar yo'q!" Bu shuni anglatadiki, cho'ntagida mobil telefon va planshetli bolalarga keladigan "chol" ularning nuqtai nazaridan "yaxshi" va "qiziq" bo'lishi kerak. Umuman olganda, men buning uchun professional aktyorlarni yollagan bo'lardim - shunda bunday uchrashuvlar bolalar uchun bir umr eslab qoladi, lekin … Penza - bu kichkina shahar, odamlar gapirishadi, - ular buni fosh qilishadi.
"Yosh texnika" jurnalining 1983 yilgi bu sonida (10 -son), mening qadoqlash modellari dizaynlarim hatto muqovasida ham bor edi. Xo'sh, matnda, albatta. Lekin masalaning asosiy kozi, albatta, Amber pishloqli kavanoz edi. U Penzada edi. Boshqa joylarda, hamma joyda emas. O'sha paytda ko'pchilik: "Biz Penzadagidek yashashni xohlaymiz!" Biroq, "musiqa uzoq davom etmadi". Ammo "idishlardan" uy qurilishi mahsulotlari hamma joyda juda mashhur edi, lekin ayniqsa ularni Penza va Kuybishevda (Samara), men ularni televizorda ko'rsatganman. Hozir nechta xil paket bor?
Yangi vaqt - yangi qo'shiqlar. Va eng muhimi - ko'pchilik "kerak, kerak, kerak!" Lekin bu halva so'ziga o'xshaydi - ko'p takrorlamang - shirin bo'lmaydi! Bu shuni anglatadiki, siz biror narsani o'zingiz qilishingiz kerak, ayniqsa siz yosh bo'lsangiz va farzandlaringiz ushbu maktabda o'qiydilar. VO veb -saytida yaxshi professional mahoratga ega odamlar ko'p. Xo'sh, nima uchun eng yaqin maktabga bormang va … zamonaviy bolalar uchun qiziqarli davrani boshlamang? VO maktabdagi qiziqarli urush muzeylari haqida yozgan va ularning mavjudligi ajoyib. Lekin har bir maktabda bunday muzeylar bo'lishi mumkin emas. Bu bema'nilik - har bir maktabda Ikkinchi jahon urushi muzeyi. Va keyin nima? Keyin … bolalarga vatanparvarlikni, eskirgan hukmdorlar bilan emas, balki katta murabbiy va bolalar o'rtasidagi muloqot jarayonida va uni hurmat qiladigan bolalar bilan uyg'unlashtiradigan sevimli mashg'ulotlar guruhlari.
Bu mening bolalar uchun birinchi o'yinchoq modelim. Sovrin sovrindori (rag'batlantiruvchi mukofot 150 rubl!) 1979 yilda SSSR Qonunchilik vazirligining bolalar o'yinchoqlari tanlovida. Men qishloq maktabida o'qituvchi bo'lib ishladim, u erda bolalar texnik to'garagiga rahbarlik qildim. O'sha paytda "hamma narsa edi", deb ishonadiganlar uchun men aytaman - "bu maktabda … hech narsa yo'q edi". Planerlar, bolg'alar … va bu hammasi! Va vaqt edi - yigirmanchi asrning oxirgi choragi. Yaponiyada birinchi robot zavodi ishga tushdi!
Men Penzada … "reaktiv harakat" doirasini ochgan bitta muhandisni bilaman. Bolalar 1,5 litrli mineral suv va kvasdan raketa va avtomobil yasashadi va ularni uchirishadi, masofa va balandlik uchun bellashadilar.
Bir paytlar uy qurilishi "pnevmostart" haqida maqola bor edi. U 1986 yilda ishlab chiqarilgan va juda yaxshi ishlagan! Keyin bosim oshadigan debriyaj yo'q edi va naychaga balondan kauchuk bilan o'ralgan qog'oz to'pi tiqildi. Kauchuk ishqalanish juda yaxshi edi. Shuning uchun, faqat yuqori bosim naychadan to'pni "pufladi" va shunga mos ravishda samolyot modeli!
Shunday qilib, pnevmatik start yordamida model ishga tushirildi! Aytgancha, men shunday o'rnatishlardan birini qildim - mana siz uchun aylana!
Minimal ish bor, bu juda muhim, chunki bolalar dangasa (va aytgancha bu normal holat) va ijobiy natijaga ega bo'lgan barcha ishlar 40 daqiqada bajarilishi kerak. Lekin ta'siri qanday?! Raketalar suv bug'lari bulutida uchadi - ooh! Mashinalar poyga qilmoqda … bir so'z bilan aytganda, hamma narsa bolalar uchun juda raqobatbardosh va qiziqarli. Ya'ni, shunday bo'lishi kerak.
Xo'sh, "sovunli idishdan titraydigan yuruvchilar" poygalari o'sha paytda mashhur bo'lgan va bugun juda mashhur bo'ladi. Muammo mikroelektrik dvigatellarda. Keyin ular juda ko'p edi. Endi men ularni bepul sotuvda ko'rmayapman.
Mening ham o'z tajribam bor. Qizim maktabga borganida va bu hali sovet davrida bo'lganida, men u erga borardim va u erda boshlang'ich maktabda o'qigan vaqtimda texnik to'garakni boshqarardim. Nevarasi maktabga bordi - hammasi yana sodir bo'ldi. Altruizm tufayli emas, garchi men u erga to'garakni tekin olib borgan bo'lsam ham, lekin hisob -kitoblarga ko'ra - "Men senga yaxshiman, sen biz uchun!" Lekin … har bir sinfda nechta ota, onalar, bobolar va buvilar bor? Va tasavvur qiling -a, bu summaning hech bo'lmaganda yarmi maktablarga "hisoblab" ketadi - o'shanda nima bo'lardi? Ehtimol, shunday bo'lardi, lekin aslida unday emas. Albatta, hamma narsaning sabablari bor. Odamlar band. Lekin asosiy sabab - dangasalik va kimdir siz uchun hamma narsani qiladi degan ishonch.
Kvadrat g'ildiraklardagi sovunli idishdan yasalgan hamma erli avtomobil. Aytgancha, aylana uchun tayyor mavzu: "Marsli rovers". Korpus karton qutidan, "g'ildiraklar" kichikroq qutilardan qilingan. Barcha g'ildiraklarni kartonli tuxum qutilaridan quloqchalari bilan yopishtiring va ularni "alyuminiy kabi" ("ahmoqlar yaltiroq hamma narsani yaxshi ko'radi!") Bo'yoq bilan bo'yab qo'ying va … mana shu! Siz buni televizorda ko'rsatishingiz mumkin, deputatga ko'rsatishingiz mumkin … Maktab va sizga bonuslar!
To'rt yil davomida men va qizim navbatma -navbat u erda ham mehnat darslarini, ham to'garak darslarini o'rgatdik va bu bolalar uchun haqiqatan ham qiziq edi. Va ularning o'qituvchisi haqida nima deyish mumkin? "Va bu menga o'rgatilmagan!" - dedi u va to'g'ri, hamma ham tez tayyorlana olmaydi va hamma ham boshqa odamlar uzoq vaqtdan beri muvaffaqiyatli bajargan ishni qila olmaydi. Ammo, hech bo'lmaganda, u bizni bezovta qilmagani yaxshi edi! Va ko'plab ota -onalar sinfga yordam berishdi. Masalan, bitta onam barcha ajoyib voqealarning musiqiy hamrohligini o'z zimmasiga oldi, bitta dadam menga kerak bo'lgan nayzadan o'qlarni echib tashladi, qolganlari birgalikda linolyum yotqizishdi va biror narsa chizishdi, kimdir sport o'yinlarini tayyorlashdi. Ya'ni, bu erda hamma narsa yaxshi edi. Biroq, hamma joyda shundaymi? Ya'ni, ular odatda hamma narsani bo'yashadi. Ammo bolalar bilan ishlash, bu hali odatiy holga aylanmagan.
Men bu erda Ulug 'Vatan urushi faxriylari uchun teatrlashtirilgan spektaklning muvaffaqiyati haqida gapirganman, unda yigitlar "Ivan Vasilevich o'z kasbini o'zgartiradi" filmidagi Marusya haqida qo'shiq kuylagan. Bu yorqin, rang -barang, g'ayrioddiy edi va kattalarga ham, bolalarga ham yoqdi! Yana qanday raqamlar tayyorlangan va amalga oshiriladi? Aytgancha, men tushuncha beraman, lekin uni hayotga tatbiq etish unchalik qiyin emas. Shuningdek, "teatrlashtirilgan qo'shiqlar namoyishi". Harbiy kiyimdagi uch o'g'il va uch qiz "Samoviy sekin harakatlanuvchi" filmidagi qo'shiqni kuylaydilar - "Xo'sh, qizlar, keyin qizlar!" Shu bilan birga, uchuvchi qiz PO -2 samolyotining "kostyumini" kiyib, sahnaga "uchib chiqadi" - o'rash karton va qutilaridan to'q yashil rangli biplan (180 rubl purkagichli bo'yoq). Kosonning tagligi - tagida tutqichlari bo'lmagan quti. Qanotlari, dumi unga bog'langan va old tomoniga dvigatel bilan boshqariladigan pervanel o'rnatilgan. Hammasi shu - ular uchib ketishdi!
Sizga ikkita qanotli bitta samolyot etarli emas - to'rtta dvigatelli bombardimonchi qiling (siz hammani joyida "o'ldirasiz!") Shunday qilib, uchta bola uni "uchirdi" va to'rtta pervaneldan bittasi ishlaydi. Radio operatori sahnaning burchagida o'tirib, radioni taqillatadi va sahna ortidagi ovoz "Bomberlar" qo'shig'idagi so'zlarni aytadi:
Men juda xavotirda edim
Bizning havodor xalqimiz
Kechasi bizga qaytmadi
Samolyot portlashidan.
Radio operatorlari efirga chiqdilar
To'lqinni zo'rg'a ushlab olish
Va endi to'rt daqiqaga besh daqiqa qoldi
So'zlarni eshitdim …
Va keyin samolyot sahnaga "kirib", o'zining "oxirgi qanotini" silkitib qo'ydi, burni nazokatli go'zallik bilan, kamuflyajda va "shartli va bir qanotda!" Va xor kuylaydi: "Tank teshilgan, dumi yonib ketgan …!" Ijobiy ta'sir kafolatlanadi!
Oh, sizning bolangiz ko'p tilli gimnaziyaga qatnaydimi? Yaxshi! Xuddi shunday bo'lsin, lekin qo'shiq ingliz tilida kuylansin.
Mana, bolalar poygasi uchun qutilardan yasalgan yaltiroq "kumush" samolyot. U bolaga qo'yiladi, ushlagichi ichida va … oldinga yuguradi! Asosiysi, karton qutilardan samolyot yasash juda oddiy. Sizga PVA elim, super yopishtiruvchi, aerozolli nitro-emalli banka (yoki uchta quti, agar samolyot kamuflyajda bo'lsa) kerak va … hammasi shu!
"Aviagonka" bundan ham qiziqroq. Aytaylik, maktabda sakkizta kichik sinf bor. 9 -mayga belgilangan har bir startdan ikkita "qutidan chiqqan samolyot" jo'nab ketadi. SSSR havo kuchlari va ittifoqchilarining identifikatsiya belgilari bilan. Pervaneler kiruvchi havo oqimidan aylanadi. Ba'zilar yugurishadi, boshqalari ular uchun xursand bo'lishadi, karnaydan "Aviamarsh" eshitiladi, diktor qahramon-uchuvchilar haqida qisqacha gapirib beradi, g'oliblarni tirik urush faxriysi, butun sinf yutadi, keyin keks bilan oziqlanadi. Bolalarga yana nima kerak? Hatto mobil retardlar asrida ham "ajoyib"!
Bu haqiqiy hoverkraft modeli! U poldan va suvdan yuqoriga ko'tarildi va oldinga siljidi, orqasida bankalardan yasalgan qistirmali pervanellar aylanardi! Ammo unda faqat bitta dvigatel bor edi - ko'tarish! Va u qanday harakat qildi? Koson ustidagi havo kanallari orqali havoning bir qismi chiqib ketdi va ular ustidan oqayotgan havo oqimidan vintlarni pufladi. "Nega shamol esadi? Chunki daraxtlar tebranadi!"
Keyin siz qo'shni bitta maktabni musobaqaga chaqirishingiz mumkin, keyin boshqasini, keyin siz bunday poygalar sizning shahringizda ommaviy bo'lishiga ishonch hosil qilishingiz mumkin. Bu umuman aviatsiyaga, xususan Ikkinchi jahon urushi aviatsiyasiga qiziqishni uyg'otadi, bundan tashqari yugurish sog'likka, qo'llar bilan ishlash esa ongingizga foydali. Tabiiyki, bularning barchasi sizning ommaviy axborot vositalariga xabar berilishi va ularni iloji boricha takrorlashlariga ruxsat berilishi kerak. Bugun jamiyatda ijobiy ma'lumotlar yo'q - shuning uchun uni hech bo'lmaganda shu bilan xursand qilsin!
Birinchi rus monitori. Bundan tashqari, karton va suzuvchi. Mana siz uchun vatanparvarlik tarbiyasi - buni oling va bolalar uchun va bolalar bilan birgalikda qiling.
Ha, lekin biz muzey haqida unutganmiz. Maktab muzeyi zamon ruhiga mos bo'lishi kerak. Va nima uchun biron bir maktabda muzey yaratmasligingiz kerak (albatta kerak emas) … Mars sayyohlari, yaqin kelajakda uni o'rganadiganlar. Ularning hammasi paketlardan tayyorlanishi mumkin. Korpus katta qutidan, shassi esa qaymoq va qatiq bankalaridan, tarelkalardan, tuxum uchun idishlardan yasalgan, lekin Xudo yana nimani biladi - bu qiziq narsa. Endi har xil turdagi plastmassa qadoqlashlar borki, ular nafas oladi.
Bilasizmi nima? Yogurtli bankalardan tırtıl bo'lagi! Butun sinf sizga bankalarni olib keladi, natijada ulardan yigitlar ajoyib "Marsli rover" yasaydilar!
Va eng muhimi, ularni material sifatida ishlatish sizning fantastik roverlaringizni shunchalik katta va ta'sirli qilib qo'yadiki, siz ulardan muzey yaratishingiz mumkin, unga jiddiy olimlarni taklif qilishdan uyalmaysiz. Misol uchun, menda 10 dan ortiq g'ayrioddiy qadoqlash dizaynlari bor va agar siz bu haqda o'ylasangiz, siz hali ham o'ylab topishingiz mumkin. Har biri - "Yosh texnika" - "Levsha" jurnaliga qo'shimchadagi maqola uchun mavzu, mahalliy gazeta va televidenie uchun mavzu: "N maktabda bolalar Marsda ajoyib sayohat qilishdi!" Va bu maktabning o'zi uchun ajoyib PR va reklama (buning uchun sizga faqat minnatdorchilik bildiriladi) va shu bilan birga o'zingiz, maktabingiz va … mamlakatingiz bilan faxrlanish tuyg'usini tarbiyalash. Va bundan tashqari, bu qiziq, bu yangi, bolalarni kelajakka, kelajakka yo'naltiradi va aynan shu bizga kerak.
Juda istiqbolli yo'nalish - darslar uchun ko'rgazmali qurollar ishlab chiqarish bo'yicha maktab to'garagi. Hammasi sizning ko'zingiz oldida! Ko'p materiallar mavjud. Ikkala bola ham qiziqishadi, o'qituvchilar ham ajoyib. Bolalar hali ham qo'lda yasalgan narsalarni yaxshi ko'radilar. Va ularni yaratganlarni hurmat qilishadi!
Suratda 5 -sinfda tarix darsi uchun Cheops piramidasi bor. Va faqat piramida emas …
U ham ochiladi, keyin uning to'ldirilishi ko'rinadi!
Butun sinfning sa'y -harakatlari bilan bunday qadimgi yunon ma'badini qurish umuman qiyin emas. Hamma ikkita ustun yasaydi va … tamom!
P. S. O'zingiz ko'rib turganingizdek, fotosuratlarda ko'rsatilgan barcha uy qurilishi mahsulotlari, garchi ularning ba'zilari ancha oldin ishlab chiqarilgan bo'lsa ham. Men eski papkalarni saralab topdim. "Raqamli" ga tarjima qilingan, ammo sifati hali ham "unchalik emas". Ammo oxirgi uch yil ichida yangilar ham bor. Xo'sh, maqola yoz uchun maxsus yozilgan, shuning uchun 1 sentyabrgacha o'ylash, darslar mavzusini tayyorlash, yo'nalish tanlash, materiallar to'g'risida qaror qabul qilish uchun vaqt bor edi … Xo'sh, 1 sentyabrda, ehtimol VO o'quvchilaridan biri maktabga boradi. Nafaqat so'zda, balki amalda ham bolalarga yaxshi narsalarni o'rgatish uchun.
