Sovet qo'shinlari uzoq vaqtdan beri o'z faoliyatini to'xtatdi, ularning hajmi juda katta edi, ammo ofitserlarni tayyorlash tizimi 25-30 yil oldingi printsiplarga muvofiq davom ettirilmoqda. Rossiya qurolli kuchlarining son kuchi Sovet davridagi armiya sonining atigi beshdan bir qismini tashkil qiladi, biroq, bu hali harbiy amaldorlarni harbiy oliy o'quv yurtlarida ta'lim ba'zi o'zgarishlarga uchrashi kerak degan fikrga olib kelmaganga o'xshaydi. 90 -yillarda, aniq sabablarga ko'ra, ofitserlarni tayyorlash Brejnev yillarida turtki bo'lgan inertiya bilan davom etdi.
Yaqinda harbiy oliy o'quv yurtlari bitiruvchilarining yarmidan ko'pi tijorat, xavfsizlik tuzilmalari yoki hatto to'g'ridan -to'g'ri jinoiy jamoalarga o'tdilar. Rossiya harbiy xizmatchilarining na uy -joy, na ishonchli ijtimoiy kafolatlar bilan ta'minlanmaganligi mamlakatimizdagi harbiy maktab bitiruvchilarini qo'rqitdi. Mudofaa vazirligi katta mablag 'sarflagan yoshlar armiya bilan osonlikcha xayrlashdilar. Bu odamlar juda tushunarli. Sovet Ittifoqidan keyingi harbiy qozonda qaynab turganlar zamonaviy mahalliy to'qnashuvlar universitet darsliklarida tasvirlangan stsenariylarga muvofiq ketmasligini tushunishdi. Ma'lum bo'lishicha, dushman xandaq qazishni va bizning tanklarimizni ochiq maydonlarda kutib olishni xohlamagan va negadir tobora ko'proq partizanlik jangini, orqa tomondan berilgan zarbalarni va boshqa sabablarga ko'ra yosh leytenantlarga o'rgatilmagan narsalarni afzal ko'rgan.. Biz birinchi chechen korpusida rus zobitlar korpusining metodologiyasi va o'quv dasturi o'rtasidagi to'liq tafovutning birinchi samarasini oldik. Pavel Grachev katta tabassum bilan bir yoki ikki hafta ichida Grozniyni olib ketilishini e'lon qildi, lekin "yaramas" chechenlarning asosiy qismi, ehtimol, Sovet darsliklarini o'qimagan va shuning uchun kelayotgan federal qo'shinlarga taslim bo'lishni xohlamagan.
Hatto o'sha paytda, birinchi so'zlar rus armiyasiga nafaqat qurol -yarog'larni yangilash, balki yangi voqelikda jangovar harakatlarni qanday olib borishni tushunadigan mutaxassislarga ham kerak edi. Ba'zilar darhol Rossiya fuqarolik universitetlarining aksariyatida harbiy kafedralar borligini esladilar. Rossiya armiyasini yangi harbiy qurollarni boshqarish uchun texnik mutaxassisliklarga ega yuqori malakali mutaxassislar bilan ta'minlash takliflari qabul qilindi. Faqat hozir, harbiy amaldorlar o'sha bo'limlarni bitirganlarning katta qismi ofitser bo'lishni emas, balki o'z bilimlarini hayotning yuqori maoshli sohalarida qo'llashni xohlashlarini hisobga olishmadi. Bu harbiy maktablar kursantlarini tayyorlashga yondashuvni qayta ko'rib chiqish yo'lidagi yana bir qadam bo'ldi. Agar Sovet oliy harbiy maktabi diplom olgan yosh ofitser avtomatik ravishda oliy fuqarolik ma'lumoti egasiga aylanishini anglatgan bo'lsa, yangi Rossiyada bunday diplom bilan mashinani to'xtash joyidan boshqa ishga joylashish deyarli imkonsiz bo'lib qoldi. ko'p qo'riqxona xonasi yoki hayot xavfsizligi o'qituvchisi sifatida. Harbiy ta'limning qiymati eng muhim nuqtaga tushib ketdi.
Armiya yanada ixcham va zamonaviy bo'lishi kerak edi va Rossiyaning yuqori rahbariyati tobora harbiy bo'limni to'liq modernizatsiya qilishni e'lon qila boshladi. Shu bilan birga, rahbariyat rus yosh ofitserlarini Boloniya ta'limi kontseptsiyasida o'qitish tizimini tarjima qilmoqchi. Islohotning hozirgi bosqichida kursantlarga maxsus dastur: bakalavr - mutaxassislik - magistratura bo'yicha ta'lim beriladi, deb ishoniladi. Ko'rinishidan, tizim harbiy mutaxassislarni tayyorlash jarayonini jonlantirishi kerak, ammo hamma narsa shundaki, 3 yil ichida tasodifan maktab o'quvchisini zamonaviy harbiy texnikani yaxshi biladigan yaxshi ofitserga aylantirish har doim ham mumkin emas. Bunda, ofitserlarni tayyorlash uchun maxsus oliy harbiy markazlarda ularning ta'lim doirasini "kengaytirish" imkoniyati beriladi. Natijada, harbiy sohadagi bir toifali mutaxassisning o'qish vaqti taxminan 6-7 yilni tashkil qilishi va katta mablag 'talab qilishi mumkin. Biroq, Rossiya qurolli kuchlariga yangi turtki beradigan boshqa hech narsa ixtiro qilinmagan. Axir, biz NATO serjantlari tarkibidan legionerlarni ham vzvodlarga taklif qila olmaymiz …
Harbiy kadrlar tayyorlash islohoti universitetgacha tayyorgarlikni rivojlantirishni ham o'z ichiga oldi. Zotan, ko'plab yirik shaharlarda kadet korpusiga katta yordam ko'rsatilmoqda. Ammo bu erda ham muammolardan qochib bo'lmaydi. Kadet maktablari niqobi ostida, harbiy klasterga hech qanday aloqasi bo'lmagan oddiy umumiy ta'lim maktablarida sinflar butun mamlakat bo'ylab tobora ko'proq ochila boshladi. Bunday sinflarga kirayotgan bolalar, o'qish natijasida, aniq bir sabablarga ko'ra, harbiy oliy o'quv yurtiga kirishga hech qanday kafolat bermaydigan oddiy maktab guvohnomasini olishadi, deb o'ylamaydilar ham.
Harbiy pedagogik kadrlar moliyaviy inqiroz yillarida o'z salohiyatini "yo'qotib" qo'ygani vaziyatni yanada og'irlashtirmoqda.
Umuman olganda, davlat oldida o'ta murakkab vazifa turibdi: ko'pchilik harbiy universitetlarni keng ko'lamli qayta tashkil etib, raqobatbardosh harbiy mutaxassislar tayyorlashga bo'lgan nuqtai nazarini qayta ko'rib chiqish. Asosiysi shundaki, haddan tashqari g'ayrat yoki yarim choralar, biz odatdagidek, zamonaviy Rossiyaning jangovar va harakatlanuvchi armiyasi o'rniga loydan yasalgan oyoqlarda yana bir Kolos yaratishga olib kelmaydi.
