O'g'illarni tarbiyalash

Mundarija:

O'g'illarni tarbiyalash
O'g'illarni tarbiyalash

Video: O'g'illarni tarbiyalash

Video: O'g'illarni tarbiyalash
Video: ERKAK YETISHMASLIGIDAN QIYNALAYOTGAN 8 TA DAVLAT // ERKAKLAR KAM DAVLATLAR 2024, Aprel
Anonim

Qiyin bolalar bilan ishlash nafaqat bu bolalarning o'zi, balki ularning oilaviy muhiti haqida ham o'ylashga mo'l-ko'l oziq-ovqat beradi, balki allaqachon zaif bo'lgan bolaning ruhiyatini buzilishiga yordam beradigan ko'plab ijtimoiy-madaniy omillar haqida. Shu bilan birga, ko'pincha zamonaviy ommaviy ongda mavjud bo'lgan ba'zi narsalar haqidagi g'oyalar sof afsonalar bo'lib chiqadi. Ba'zida zararsiz, ko'pincha - unchalik emas. Lekin har qanday holatda ham ular ishning asl holatini tushunishdan uzoqlashadi. Va shunga ko'ra, to'g'ri echimlarni qidirishni blokirovka qilish.

O'g'illarni tarbiyalash
O'g'illarni tarbiyalash

Ko'zoynak orqali o'tadigan afsonalar

Menimcha, erkak ruhiyatining zaifligi oshgani haqidagi afsona zararsiz afsona emas. Aytaylik, ayol psixikasi ancha barqaror va erkaklar kuchli jinsiy aloqa deb hisoblansa -da, bu ko'proq tushunmovchilik. Aslida, hamma narsa aksincha. Giperaktivlik, autizm, har xil turdagi giyohvandlik (alkogolizm, giyohvandlik, kompyuter va o'yinga qaramlik) erkaklarga ayollarga qaraganda ko'proq ta'sir qiladi. Erkaklar, bilganingizdek, ayollarga qaraganda kamroq yashaydi. Umuman, nima haqida gapirish mumkin? - Shubhasiz haqiqat!

Va ayni paytda, siz ko'p narsalar haqida gapirishingiz mumkin. Boshlash uchun, agar erkaklar har doim shunday kuchsiz bo'lganida edi, insoniyat irqi ancha oldin tugagan bo'lardi, chunki erkaklar har doim eng qiyin, xavfli kasblarga, eng qiyin ishlarga ega bo'lishgan. Mo'rt, zaif ruhiyatga ega bo'lgan holda kurashishga harakat qiling! Yoki hatto ota -bobolarimizning ko'p avlodlari qilganidek, vahshiy hayvonlarni va o'qotar qurolsiz ovlang! Va dehqon dehqonining hayoti haqida nima deyish mumkin? Qanday charchagan jismoniy mehnat! Qancha, zamonaviy ma'noda stress va travma! Ekin etishmasligi (hech bo'lmaganda Rossiyaning xavfli qishloq xo'jaligi zonasida), go'daklar va bolalar o'limining yuqori bo'lishi sababli doimiy ochlik tahdidi … Siz o'zingizni qanday ishontirmasligingizdan qat'iy nazar, odamlar bolalar o'limiga boshqacha qarashgan ("Xudo bergan - Xudo oldi "), boshidan kechirish kerak bo'lgan qayg'u muhim emas. Buning uchun ko'p kuch sarflandi.

Va katta oila boshlig'i zimmasida qanday mas'uliyat bor! Hatto zamonaviy odamlar uchun ham bu qanday katta yuk ekanligini tasavvur qilish qiyin, chunki biz beshikdan boshlab butunlay boshqacha narsaga moslashamiz. Biz uchun uchta bola allaqachon katta oila bo'lib, besh -oltitasi (rus oilalarida inqilobgacha bo'lgan bolalarning o'rtacha soni) deyarli jinnilik belgisidir. Ayniqsa, "shartlar ruxsat bermasa". Va "shart -sharoitlarni" davlat yaratishi kerak, biz doimo norozi bo'lamiz, chunki "ta'minlamaydi". Ya'ni, fuqarolar o'z huquqlari uchun kurashayotgan, lekin ayni paytda o'z majburiyatlaridan qochishga intilayotgan davlatga nisbatan o'smirlarning pozitsiyasini egallaydilar. Mavzudan uzoqlashmaslik uchun tafsilotlarga bormayman. Faqat shuni aytamanki, dunyo haqidagi bunday tasavvur ota -bobolarimizga chuqur yot edi. Taxminan 150-200 yil oldin, rus odami "men hech kimga hech narsadan qarzdor emasman" degan zamonaviy uslubni eshitib, juda hayron bo'lardi.

Ma'lumki, mas'uliyat yukini faqat kuchli odamlar ko'tarishi mumkin. Va yuk qanchalik katta bo'lsa, odam shunchalik kuchli bo'lishi kerak.

Bu shuni anglatadiki, dastlab erkaklar ruhiyati zaif, zaifroq bo'lgan tezis tanqidga qarshi turmaydi. Ammo boshqa tomondan, erkaklar haqiqatan ham zaiflashgan, bu, xususan, yuqorida aytilgan ruhiy kasalliklar statistikasi bilan isbotlangan.

Nima bo'ldi? Menimcha, haqiqat shundaki, erkak ayoldan ko'ra ko'proq ijtimoiy mavjudotdir. Asrlar va hatto ming yillar davomida ayollar dunyosi faqat oila doirasi bilan chegaralangan. Ular jamoat ishlarida qatnashmagan. Albatta, istisnolar bor edi, lekin ular ish tartibini o'zgartirmadi. Erkaklar esa jamiyatdagi hayot sharoitlarini shakllantirdilar, jamoat va davlat institutlarini yaratdilar, ularni boshqardilar va qonunlar chiqardilar (boshqalar qatorida oilaga tegishli). Ehtimol, shuning uchun ham ularning ruhiyati ijtimoiy-madaniy buzilish holatiga qattiqroq ta'sir ko'rsatadi. Ular tezda yangi ijtimoiy munosabatni qabul qiladilar, "ijtimoiy shamol" esayotgan joyni keskin his qiladilar, konservatizm kamroq. Shunga ko'ra, agar ijtimoiy-madaniy o'zgarishlar ijobiy bo'lsa, o'g'il bolalar ijobiy idealga yaqinlashadi. Agar jamiyat degenerativ "qadriyatlar" va xulq -atvor shakllarini ilgari surayotgan bo'lsa, aholining erkak qismi ayolnikiga qaraganda kuchliroq tanazzulga uchraydi.

Yaqinda keltirilgan bir nechta misollar. 1990 -yillarda, Rossiyada ichkilikboz prezident hukmronlik qilganda va bu haqda hamma bilar edi, ishdagi mastlik (shu jumladan, juda obro'li muassasalar va bo'limlarda) deyarli keng tarqalgan hodisaga aylandi. Va bu haqda hech narsa qilish mumkin emasdek tuyuldi. Gap shundaki, sog'lig'i sababli ichishga ruxsat berilmagan xo'jayinlar o'z qo'l ostidagilarini rapga yuborishdi. Byurokratik zinapoyada juda baland joyni egallagan bizning oilamiz do'sti bilan ham shunday bo'ldi. Bechora deyarli mast bo'lib qoldi va ajrashish tahdidi ostida ish joyini o'zgartirishga majbur bo'ldi …

Ammo hokimiyatga yana bir kishi keldi - va ish joyidagi to'xtovsiz mastlik tezda to'xtadi. Bundan tashqari, buning uchun maxsus farmonlar kerak emas edi! Shunchaki, mastlik "to'satdan" xo'jayinlar orasida obro'ga ega bo'lmadi va bo'ysunuvchilarga xo'jayinlar rahbarlik qiladi. Baliqning boshidan chiriydi, deyishining ajablanarli joyi yo'q.

Yana bir misol. 90-yillarda, "boyib ket!" Degan qichqiriq yuqoridan eshitilganda, bizga maslahat uchun olib kelingan maktabgacha va boshlang'ich maktab yoshidagi ko'plab o'g'il bolalar boy bo'lishni orzu qilishardi. Va "Katta bo'lganingizda nima bo'lishni xohlaysiz?" ular do'stona javob berishdi: "Tadbirkor". Endi boylik haqidagi orzular (hech bo'lmaganda bizning kontingentimiz orasida) unchalik mashhur emas va tadbirkorning kasbi "hayot strategiyalari" ro'yxatida deyarli ko'rinmaydi. Ammo ko'p odamlar futbolchi bo'lishni xohlashadi, shu jumladan sog'lig'i sababli "porlamaydiganlar". Nima o'zgardi? Pul o'z ahamiyatini yo'qotdimi? Yoki tadbirkorlik keraksiz bo'lib qolganmi? - Yo'q, lekin jamoatchilik ongida o'zgarishlar yuz berdi. Ommaviy axborot vositalari tobora nohaq qo'lga kiritilgan boylik mavzusini ko'tarishmoqda. "Oligarx" so'zi allaqachon "o'g'ri" yorlig'i bilan chambarchas bog'liq va futbol targ'ib qila boshladi (yana yuqoridan). Futbol yangiliklari ko'zga tashlanadi, endi ko'plab kafelar o'lja sifatida futbol chempionatlarini jonli tomosha qilish imkoniyatini taklif qilmoqdalar. Shtat futbolni o'smirlarni yomon odatlardan chalg'itadi degan fikrni yana sekin -asta qo'llab -quvvatlay boshladi … Natija ham ta'sir qilmadi.

Kasb tanlash nima! Hatto ko'p erkaklar uchun musobaqani davom ettirish istagi instinkt darajasida emas, balki ijtimoiy munosabat ta'siri ostida paydo bo'ladi. Katta oilaning otasi bo'lish obro'li - ular bunga intilishadi. Agar, aksincha, aniq sabablarga ko'ra bolalarga muhtoj bo'lmagan Don Xuan obrazi jamiyatda talabga ega bo'lsa, ko'p erkaklar nafas oladilar. E'tibor bering, ulardan qanchasi abort qilish to'g'risidagi qonun hujjatlarida erkaklar huquqlarining qo'pol ravishda buzilishidan g'azablangan, unga ko'ra, xotin erining roziligisiz abort qilishi mumkin. Ammo biz ularning umumiy farzandini o'ldirish haqida gapirayapmiz! Bu shuni anglatadiki, erkaklar bu holatdan mamnun. Ular buni hech qachon o'z huquqlarining buzilishi deb hisoblamaydilar, chunki sovet davrida ham, undan ham ko'proq postsovet davrida ko'p bolali bolalarni arxaik narsa sifatida ko'rsatib, oddiy odamga keraksiz xavotirlarni yuklab, ularni oldini olishdi. rivojlanayotgan, intensiv yashaydigan,to'liq (hozir "sifat" deyishadi) hayot. Shuning uchun, qonunga binoan, rafiqasi yakka o'zi, oiladagi bolalar sonini aniqlab, ko'pincha sodir bo'layotgan voqealar haqida eriga ham xabar bermasdan, ko'p erkaklarni kamsitadigan ko'rinmaydi. Garchi aslida bu sharmandalik darajasiga qadar kamsituvchi! Ammo vaziyatni zamonaviy jamiyat nazarida qimmatroq bo'lgan boshqa narsaga qo'shishga harakat qiling. Masalan, qonun taklif qiling, unga ko'ra, xotin turmush o'rtog'idan ko'chmas mulkni sotishga roziligini so'ramasdan va hatto bu haqda xabardor qilmasdan nikohda olingan kvartira yoki dacha tasarruf etish huquqiga ega bo'ladi va turmush o'rtog'i bundan mahrum bo'ladi. huquq - bu barcha erkaklarga salbiy his -tuyg'ular bo'ronini keltirib chiqaradi.

Erkaklarning ijtimoiy yo'nalishi qayta qurish va qayta qurishdan keyingi qiyin yillarda juda aniq namoyon bo'ldi. Davlat qulab tushdi, jamiyatni ushlab turgan rishtalar parchalanib ketdi; jamoatchilik fikri yaratuvchilari qonun bilan taqiqlanmagan hamma narsani qilish mumkinligiga odamlarni ishontira boshladilar. Shunday qilib, axloq aslida bekor qilindi, chunki jamoat axloqi tomonidan qoralangan ko'pgina xatti -harakatlar qonun bilan rasman taqiqlanmagan. Zino qilish taqiqlanmagan, zino va zino ham. Yana mastlik va giyohvandlik qonun bilan ta'qib qilinmaydi. Odamlar o'zlariga qoldi: bilganingizdek omon qoling. O'zingiz xohlagan narsani qiling. Yoki hech narsa qilmang. Parazitizm haqidagi jinoiy maqola bekor qilindi, ichkilikbozlar va giyohvandlarni majburiy davolash zararli, samarasiz, inson huquqlarini buzuvchi deb e'lon qilindi, hattoki hushyorlik stantsiyalari ham yopildi. Mamlakat arzon aroq, giyohvand moddalar, pornografiya va G'arb erkinligining boshqa atributlari bilan to'lib toshgan. Va ko'plab oilaviy otalar qarshilik qila olmadilar. Ularda hech qanday hukumat yo'qligini anglab, ular (turmushga chiqmagan yigitlarni aytmasak ham) chiqib ketishdi. Albatta, hamma ham o'zini shunday tutmagan, lekin bu juda keng tarqalgan hodisa edi (va hozir ham shunday). Onalar esa, "qalpoqchani tegirmon ustidan tashlab yuborish" vasvasasiga kamroq moyil bo'lishdi (garchi bu ham sodir bo'lgan bo'lsa ham). O'sha davrning odatiy tasviri: balandligi balandroq bo'lgan bintli ayollar. Ularni zo'riqishga, sog'lig'ini buzishga, turli xavf -xatarlarga, qiyinchiliklarga, tahqirlarga duchor qilishga nima majbur qildi? Nega ular chidab bo'lmas og'ir haqiqatdan erining ortidan ergasha olmadilar? Axir, alkogol jinsi bo'yicha sotilmagan. Va erkaklarda bo'lgani kabi, ularda ham hukumat yo'q edi. Ularga jazosizlikdan foydalanib, moyil tekislikni tezda ag'darishga nima to'sqinlik qildi?

Va onalik instinkti ularga to'sqinlik qildi. Kichkina nochor qushni jo'jalarini yirtqichlardan himoya qilish uchun ko'kragi bilan kuch va kattaligidan ko'p marotaba ustun qo'yadigan qush. Onalar o'zlariga qaraganda o'z farzandlariga achinishdi. Va ular hayotni ularsiz tasavvur qila olmasdilar, psixologik jihatdan ular o'zlarini boladan ajratishmadi, garchi u endi kichkina bo'lolmasa ham, o'smir. Ha, va ular jismonan tovarlar sotib olish uchun safarlarda u bilan xayrlashib, keyin bozorda ishlashlari kerak edi. Ammo baribir, u va bola bir butun, bir oila edi.

Xuddi shu instinkt ko'pchilik onalarning nogiron bolalarini tashlab ketishlariga to'sqinlik qiladi. Istisnolar bor, lekin hozirgacha, axloqqa yigirma yildan ko'proq hujum qilinganiga qaramay, bu istisnolar. Ota, bola nogiron bo'lib tug'ilgan oilani tashlab ketish holati shu qadar keng tarqalganki, bu endi hech kimni ajablantirmaydi. "Men yuklarga dosh berolmadim", deyishadi odatda bunday hollarda. So'zlar bugungi kunda moda bo'lgan bag'rikenglik ruhida: bu tushuntirish va ayni paytda yashirin asos bo'lib tuyuladi. Aytishlaricha, undan nima olish kerak? Erkaklar zaif, himoyasiz, hamma biladi …

Men bularning hammasini erkaklarni xafa qilish va ayollarni maqtash uchun yozmayapman. Gap "Kim ko'proq?" Degan savolga aniqlik kiritish emas. aybni qarama -qarshi jinsga yuklashda emas. Oddiy qilib aytganda, voqelikni buzadigan afsonalardan voz kechmasdan, buzilishlardan qanday qutulish kerakligini tushunmaysiz. Soxta binolardan kelib chiqib, siz to'g'ri xulosaga kela olmaysiz. Va agar siz tuman ichida boshqa tomonga adashsangiz, maqsadga erisha olmaysiz.

Bizning maqsadimiz, avvalgi suhbat boshlangan, o'g'illarni zamonaviy sharoitda qanday tarbiyalash kerakligini tushunishdir. Nima qilishimiz kerak? Biz nimadan boshlashimiz kerak? Qabul qiling, odamlarning dastlab nozik, himoyasiz mavjudotlar haqidagi fikri bilan bu erkaklik tabiati emas, balki bu tabiatning postindustrial xususiyatlarga mos kelmasligi haqidagi bayonot o'rtasida katta farq bor. postmodern jamiyat yalang'och ko'z bilan kuzatilgan erkaklarning zaiflashuviga olib keladi. Birinchi holda, mo'rt jonzotlarga g'amxo'rlik qilish, ularni asrab -avaylash kerak, va agar ular muloyim bo'lsa, juda ehtiyotkorlik bilan, aks holda nozik o'simlik turmaydi va o'lmaydi. Ikkinchi holda, asosiy e'tibor munosabatni o'zgartirishga, mikro va makrosotsiumni qayta yo'naltirishga qaratilishi kerak. Bolaning hayotidan uning erkaklik qobiliyatining normal rivojlanishiga xalaqit beradigan omillarni iloji boricha yo'q qilish.

Albatta, hozir buni qilish qiyinroq. Kuylash, asrash va hech narsa talab qilmaslik ancha oson. Agar biz boshlang'ich bosqichda omon qolishni istasak, boshqa ilojimiz yo'q. Go'yoki hamma narsa boshqacha bo'ladigan, insoniyatdan keyingi davr haqidagi futurologik mulohaza - bu uyatsiz blaf. Hech bo'lmaganda, bizning mamlakatimizda, ko'p asrlar davomida hamma va hamma og'zini ochgan, erkaklik tamoyilining yanada zaiflashishi nafaqat yashash maydonini, balki hayotni ham yo'qotishiga olib keladi. "Qo'shimcha mamlakat" odamlari - 1990 -yillarda G'arb siyosatchilari tantanasiz Rossiyani shunday chaqirishgan - g'oliblar bayramida ortiqcha bo'lmaydi, deb ishonish soddalik bo'lardi.

Erkaklik printsipining shakllanishiga nima xalaqit beradi

Xo'sh, zamonaviy jamiyatda erkaklik tamoyilining shakllanishiga nima to'sqinlik qiladi?

Menimcha, bu, birinchi navbatda, hedonizmga bo'lgan munosabatdir. Iste'molchilar jamiyatining asosiy munosabati. Agar jamiyat "ideal iste'molchi" ga muhtoj bo'lsa, zavqga chanqoqlik birinchi o'rinda bo'lsa, demak, odamda egoizm, individualizm va infantilizm rivojlanadi. U o'smaydi, shaxs sifatida rivojlanmaydi. Faqat istak ob'ektlari o'zgaradi: bolalar o'yinchoqlari o'rniga kattalar paydo bo'ladi. Ammo mohiyat avvalgidek qoladi. Bu o'z xohish -istaklarini boshqaradigan odam emas, lekin ular uni bo'ronli oqim kabi yengil, mayda chip kabi bosib olib, bosib ketishadi. Va agar odam o'z ehtiroslariga qarshi tura olmasa, gapirish uchun qanday iroda kerak?

Bularning barchasi dushmanning axborot -psixologik urushda muvaffaqiyat qozonishiga hissa qo'shayotganini tushunish oson, uning maqsadi Vatanning potentsial himoyachilarini (ya'ni erkaklarni) kuchsizlantirishdir. Va agar biz hozir shu nuqtai nazardan zamonaviy "muammoli bola" ga qarasak, maqsadga asosan erishilganini ko'ramiz. O'z kuzatuvlarimizga, shuningdek, ota -onalar va o'qituvchilarning shikoyatlariga asoslanib, so'nggi yillarda qiyin bolalar (asosan o'g'il bolalar) ko'payib borayotganiga bir ovozdan guvohlik berib, biz shunday bolaning qo'pol portretini chizamiz.

U hayajonli, diqqatni kam jamlaydi, tez charchaydi, yuzaki, ko'pincha ijodiy, kognitiv qiziqishlarini bildirmaydi, lekin faqat o'yin -kulgiga intiladi, yomon ta'sirga osonlikcha berilib ketadi, o'z harakatlarining oqibatlarini qanday bashorat qilishni bilmaydi (birinchi navbatda) u qiladi - keyin o'ylaydi), intizomsiz. Shu bilan birga, u shuhratparast, raqobatbardosh, u bunday qiyin vazifani bajarish uchun potentsial bo'lmagan taqdirda da'volarni, etakchilikka da'volarni oshkor qilgan. U tez -tez bezovtalanadi va hatto qo'rqoq bo'ladi, lekin u qo'rqoqligini jasorat bilan yashirishga harakat qiladi. Bunday bola o'zini jazosiz his qilib, namoyishkorlikni va irodasini namoyon etadi. U hissiy jihatdan rivojlanmagan, chuqur his -tuyg'ularga qodir emas, boshqalarga, hatto eng yaqin iste'molchiga ham manipulyatsiya ob'ekti sifatida qaraydi, boshqa odamlarning tajribasini hisobga olmaydi, agar o'zi uchun foydasi bo'lsa, u osonlikcha alday oladi, ketishi mumkin. boshi uzra, xatolarini tan olmaydi, haqiqiy pushaymonlikni boshdan kechirmaydi (uyatsiz).

Aynan mana shu odamlar alkogolizm va giyohvandlikka chalinish xavfi ostida, ular sovuq urush davrida aholini yo'q qilishning juda samarali usullari. Haqiqiy harbiy harakatlarga o'tishda, xuddi shunday xulq -atvorli erkaklardan tashkil topgan armiyada g'alaba qozonish imkoniyati yo'q. Ulardan ba'zilari tezda o'ldiriladi, qolgan qismi esa tarqalib ketadi yoki dushman tomoniga o'tadi.

Ma'lumki, nafaqat mamlakatimizda, balki butun dunyoda madaniy va tarixiy jihatdan bu turdagi erkaklar buzilish belgisi bo'lgan, chunki bu kuchli jins vakillarining asosiy vazifalariga to'g'ri kelmagan. himoyachi, yaratuvchi, boquvchi, oila va urug 'boshlig'i, jamiyat va davlatning tayanchi. Va yuqoridagi salbiy fazilatlar ijobiyga zarar etkazadigan sharoitlar yaratish, muqarrar ravishda erkak ruhiyatining buzilishiga, ruhi va tanasining zaiflashishiga, hayotning qisqarishiga olib keladi. Bu dasturlashtirilgan.

Yana bir o'ta muhim omil bor. Zamonaviy iste'molchilar jamiyati barcha yuqori ma'nolarni inson hayotidan o'chirishga intiladi. Ma'nosi iste'mol va zavqlanishda. Yana nima qilish kerak? Pastki, bachadon va ibtidoiy - siz "sovuqroq" bo'lasiz! Insonni odam qiladigan hamma narsa masxara qilinadi. Ommaviy axborot vositalari va jamoatchilik fikriga ta'sir ko'rsatadigan boshqa kanallar an'anaviy burch va sharaf, vatanparvarlik, muhabbat va sadoqat tushunchalarini xiralashtirishga harakat qilmoqdalar. Tabiiyki, "ochiq global jamiyat" qurishning ohangini belgilaydigan zamonaviy liberter Xudoga ishonmaydi. Va agar u ishonsa, u holda Sadomni barcha ko'rinishlarida (ya'ni Xudoda emas, balki shaytonda) afzal ko'rgan kishiga. Ammo oddiy odamlar orasida, ayniqsa, ochiq mafkurachilar endi odamlarni chaqirmay, balki "biomassa" deyishadi, ateizm qat'iyat bilan targ'ib qilinadi: ruhni qutqarish haqida gapirish kulgili, bu kecha oldingi kun, fanatizm, qorong'ulik va yana uzoq muddatda., diniy ekstremizm …

20 -asrda jangari ateizm davrini boshdan kechirgan va sovuqda emas, balki issiq davrda, cherkovlarning vayron qilinishi va millionlab pravoslav nasroniylarning o'ldirilishi bilan boshdan kechirgan bizning mamlakatimizda ishlar biroz boshqacha. Bu erda ikkita o'zaro eksklyuziv tendentsiyalar kurashmoqda. Bir tomondan, tobora ko'proq odamlar Masihga kelishadi. Boshqa tomondan, liberallar cherkovga hujumlarini kuchaytirmoqdalar, uni tashqaridan ham, ichidan ham kuchsizlantirishga harakat qilmoqdalar. Kurashning natijasi Rossiyaning suverenitetni qo'lga kiritishi va o'z taraqqiyot yo'lidan borishi, an'anaviy xristian qadriyatlarini qayta tiklashi va ularni yemirishga va yo'q qilishga harakat qilayotgan hamma narsani qat'iy rad etishiga bog'liq bo'ladi. Lekin suverenitet o'z -o'zidan boshimizga tushmaydi. Qabul qilish yoki olmaslik har birimizga bog'liq. Shu jumladan, odamlar o'z farzandlarini qanday tarbiyalashadi.

O'g'il bolalarni tarbiyalashda nimalarga e'tibor berish kerak

Jinsiy aloqada bo'lgan eng muhim fazilatlardan biri (erkaklarsiz erkaklar deb atash qiyin)-bu jasorat. Bu sifatni rivojlantirish har doim hamma xalqlar orasida faol rag'batlantirildi. Endi bu muammo bilan. Ko'p oilalar (nafaqat to'liq emas, balki ko'pincha dadasi bo'lganlar ham) haddan tashqari himoyalanishdan aziyat chekishadi. Va keyin ommaviy axborot vositalari qo'rquvni qo'zg'atmoqda. G'arb grantlariga bog'langan voyaga etmagan amaliyotchilar bolalarni o'n to'rt yoshgacha qarovsiz qoldirishni taqiqlashni talab qilmoqdalar. O'qituvchi tomonidan bolada ishqalanish yoki ko'karish aniqlangan holatlar juda ko'p - va bundan ham ko'proq, miya chayqalishi yoki suyak sinishi gumoni bilan travmatologiya markaziga murojaat qilish mumkin! - "oiladagi zo'ravonlik" ning dahshatli daliliga aylandi. Onam esa, bolaga yomonlik qilishni xohlaydigan yirtqich emasligini isbotlab, tuman militsionerini bahona qilishi kerak edi. Agar bu amaliyot ildiz otib, ota -onalar muammolardan to'g'ri qo'rqib, har qadamlarini himoya qilib, bolalarini yanada ko'proq silkitishni boshlasalar, nihoyat jasorat tarbiyasiga nuqta qo'yish mumkin bo'ladi. Bunga yo'l qo'yib bo'lmaydi.

Albatta, jasoratni bolaning xarakterini hisobga olgan holda tarbiyalash kerak, nevrotizmga olib kelmaslik uchun uni erta yoshida ortiqcha yuklamasdan. Ammo o'g'il bolalarda bu fazilatni rag'batlantirish juda muhim. Va endi, ko'pincha ota -onalarning o'zlari bu qanchalik muhimligini tushunmaydilar. Ular aql -zakovat, qat'iyatlilik, tirishqoqlik, ijodkorlik - yaxshi o'qish va ofisda yuqori maoshli ishga ega bo'lish uchun kerak bo'lgan hamma narsani rivojlantirish bilan shug'ullanishadi.

Lekin, birinchi navbatda, farovonlik va shinamlikdagi hayot cheksiz vaqtlar davom etishidan uzoqdir. Biz qanchalik tinch va osoyishta yashashni xohlamasligimizdan qat'iy nazar, biz sinovsiz qilolmaymiz. Ikkinchidan, hozirgi tinch hayotda ham odamlar bezorilar hujumi kabi har xil noxush hodisalardan himoyalanmagan. Va, uchinchidan (va aslida, birinchi navbatda), jasorat eng muhim erkaklik fazilatlaridan biri bo'lgani uchun, erkaklik shaxsiyati asosan poydevorda bo'lgani kabi, unga asoslanadi. O'zingiz hukm qiling.

Jasur odam - bu jasur odam (o'zi uchun gapiradigan so'z!). Erkaklik esa sabr -toqat va "jasoratli jasorat" va qiyinchiliklarni engishga intilishni o'z ichiga oladi. Va, albatta, iroda kuchi, ularsiz erkakning fe'l -atvori soxtalashtirilmaydi. Zamonaviy shaharda hayot bu fazilatlarning rivojlanishini sezilarli darajada cheklaydi. Shuncha o'g'il bolalar kompyuter o'yinlariga berilib ketishi bejiz emas. Gap shundaki, bu nafaqat bolalar, o'smirlar uchun moda dam olish va "muloqot valyutasi". Bundan ham muhimrog'i, kompyuter o'yinlari o'smirga haqiqatdan qochib, o'zini haqiqiy erkak qilib ko'rsatishga imkon beradi, bunda erkaklik fazilatlarini rivojlantirmaydi, balki ularni o'yin fantomiga almashtiradi. Hayotda siz sport zaliga borishingiz, har kuni mashq qilishingiz, siz uchun oson bo'lmagan mashqlarni bajarishingiz, murabbiyning sharhlariga chidashingiz va mag'rurligingizga zarba berishingiz mumkin. Va keyin - u xonada o'zini yopdi, qulayroq o'tirdi, "kompyuterni" ishga tushirdi, "sichqonchani" bir necha marta bosdi - va siz qahramonsiz, kuchingizni, kuchingizni oshirasiz … Arzon va g'azablangan! Bekorga aytganda, zaif irodali, vijdonsiz (garchi, ehtimol qo'rqoqligini yashirgan bo'lsa ham) o'smirlar ko'pincha kiber-diktaga aylanishadi. Jasur, irodali yigit bo'sh vaqtini bu axlatga sarflamaydi. U, albatta, o'ynashi mumkin, lekin unga qandaydir faollik, ijodkorlik bilan shug'ullanish, yangi narsalarni o'rganish, kanoeda sayohat qilish, tog'larga chiqish, dushman bilan ekranda emas, balki jang qilish qiziqroq. ringda … Qiyinchiliklar, muvaffaqiyatsizliklar u faqat provokatsiya qilinadi. U hayotdan qo'rqmaydi, qobiqdagi salyangoz kabi yashirmaydi, kompyuter o'yinlari muxlislari uchun xos bo'lgan isterik reaktsiyalarni bermaydi, qo'rqoqlik va kuchsiz irodani yashirganlar bilan yashirishga harakat qiladi. jasorat va "mensimaslik". Boshqacha qilib aytganda, oddiy yigit o'zini negadir o'zini oilada qo'mondon deb da'vo qiladigan, o'zini erkalagan, buzilgan musulmon yosh xonim kabi tutmaydi.

Boshqa - kam bo'lmagan - erkaklik fazilatlari - olijanoblik va saxiylik. Ular hayvonlarning shafqatsizligi va shafqatsizligiga yo'l qo'ymaydi, kuchsizlarni masxara qilishga, veto qo'polligi va kinizmiga yo'l qo'ymaydi.

Zamonaviy ommaviy madaniyat bu eng qimmatbaho erkaklik fazilatlarini qoldiqlarga yuborishga harakat qilmoqda. Qiziqarli, histerik "bu" faol ravishda reklama qilinmoqda, o'zini bo'yinbog 'va sirg'alar bilan bezatadi, XXI asr kosmetologiyasining barcha qoidalariga muvofiq yuz terisini parvarish qiladi va parad qilishdan ham tortinmaydi - hozircha faqat podyumda, ko'chada emas - yubkada. Tushkunlikka tushishni istamaganlar uchun boshqa variant taklif etiladi: ahmoq, qo'pol bump, tashqi va ichki orangutandan unchalik farq qilmaydi. Men bu mavzuga kirmayman, lekin mutaxassislarning taxminlariga ko'ra, bu "Sadom madaniyati" ning ikkita qutbidir. Na na boshqasining haqiqiy erkaklik bilan aloqasi yo'q.

O'g'il va qiz o'rtasidagi farqlar haqida o'ylab, psixologlarning ta'kidlashicha, o'g'il bolalar "ierarxiyani" xohish bilan qabul qilishadi. Ular raqobatbardosh, etakchilik uchun kurashadilar. Qizlar shaxslararo munosabatlarga ko'proq sezgir. Ularning muloqotlari maxfiyroq, har birining sirlari bilan bo'lishadigan eng yaxshi do'sti bor. Albatta, hatto qizlar orasida ham zaif va kuchli shaxslar bor, lekin "to'plamning etakchisi" bo'lishga intilish, qoida tariqasida, ularga xos emas. Va bu mutlaqo tushunarli. Ayolning maqsadi - xotin va ona bo'lish, yaqinlariga mehr va mehr ulashish. Xudo odamga xo'jayin rolini tayinlagan. Kimdir - kichik, kimdir - bu sizning potentsialingizga va uni qanday amalga oshirishingizga, hayot qanday o'zgarishiga bog'liq.

Ammo o'g'il bolalar tarbiyasidagi eng muhim rolni e'tibordan chetda qoldirmaslik kerak. Aks holda, erkak xarakterining shakllanishi buziladi. Zaif odam eziladi, passiv va qo'rqoq bo'ladi. Kuchli tabiat o'jar, isyonkor bo'lishni boshlaydi. Albatta, ota -onalar o'g'liga buyruq berishiga yo'l qo'ymasliklari kerak (hozir bunday holat tez -tez uchrab turadi, chunki katta avlodlar o'z farzandlarining janjallariga chidashdan ko'ra taslim bo'lishlari osonroq). Ammo o'g'il bolalar ierarxiyaga juda sezgir bo'lgani uchun, bo'yniga o'tirishga ruxsat bergan kattalarni hurmat qilishni to'xtatadilar. Va ular tezda nazoratdan chiqib ketadilar, bo'shashadilar, intizomga, ishga va mas'uliyatga o'rganmaydilar.

Yuqoridagi fazilatlar: jasorat, chidamlilik, chidamlilik, iroda, tashabbuskorlik va mustaqillik, saxiylik va olijanoblikni rivojlantirmasdan, oddiy xo'jayin bo'lish mumkin emas. Oilada ham, jamiyatda ham, davlatda ham emas. Erkak o'zining asosiy maqsadini bajarmasdan, o'zini baxtli his qilmaydi, o'zini surrogatlar bilan tasalli berishga harakat qiladi va ko'pincha butunlay chalkashib ketadi, eng yaxshi yillarini behuda o'tkazadi. O'g'il bolalarning ota -onalari boshidanoq o'zlariga to'g'ri maqsad qo'yishlari kerak. Va keyin ko'pchilik o'zlariga kech keladi, hatto ko'r odam ham yigit erkak roliga tayyor emasligini aniq bilsa. Va keyin nima qilish kerak - bu katta savol.

O'g'il bolalarning ma'naviy tarbiyasi: davr talablari

Sport bilan shug'ullanish, kurash usullarini o'zlashtirish, piyoda sayohatlarda qatnashish, an'anaviy erkaklar ishi bilan tanishish, tarixda, adabiyotda, san'atda va Xudoga shukur - zamonaviy hayotda ko'plab qahramonlik misollari - bu o'z tilida. matematikaning zarur shartlari, lekin haqiqiy erkak tarbiyasi uchun etarli emas.

Bizning davrimizda, ruhiy jang tobora shiddatli tus olayotgan paytda, inson ruhiy yordamisiz qarshilik qila olmaydi. Hamma narsa titroq, arvoh; Odamlarga hech bo'lmaganda inertlik bilan ota -bobolarining yaxshi urf -odatlariga rioya qilishlariga imkon beradigan an'analar yo'qoldi, qadriyatlarga e'tiroz bildirildi, tepasi va pasti teskari o'girildi. Otalarning aksariyati bolalar uchun ruhiy hokimiyat emas, ularga imon va taqvodorlikni o'rgata olmaydi. Bu shuni anglatadiki, ular qancha pul topsalar va qanday boshqaruv lavozimlarida bo'lishidan qat'i nazar, ular haqiqiy oila boshlig'i emaslar. O'g'illar biroz voyaga etgach, onalariga qaraganda otalari ko'proq yo'l -yo'riq ko'rsatadilar. Biroq, so'nggi yillarda cherkovlarda erkaklar ko'p bo'lgan, lekin vaziyat keskin o'zgarmagan. Va u keskin o'zgarishi kerak, chunki ayol ma'naviy, aqliy va hozirda hatto erkaklardan ko'ra kuchliroq bo'lgan jamiyat o'z-o'zini yo'q qilishga mahkumdir.

Bundan tashqari, o'g'il bolalarni ma'naviy tarbiyalash masalasida ularning jinsga bog'liq xususiyatlarini ham hisobga olish kerak. O'g'il va qizlarning tasavvurlari sezilarli darajada farq qiladi. Qizlar hissiyotlarga to'la ma'lumotni yaxshiroq qabul qilishadi, chunki ular sezgir, romantik, o'qituvchi bilan iliq va ishonchli munosabatlar o'rnatishga moyil. Ularning idroki odatda aniqroq bo'lib, amaliy vazifalarga qaratilgan: olingan bilimlarni qayerda qo'llash mumkin? Erkaklarning fikri boshqacha - tahliliyroq. Shuning uchun erkaklar orasida matematiklar, fiziklar, faylasuflar ancha ko'p. O'g'il bolalar mavhum fanlarni yaxshiroq o'rganadilar. Bu mavzu bo'yicha o'tkazilgan tadqiqotlarning birida matematik qobiliyatli o'smir o'g'il bolalar soni tengdoshlaridan 13: 1 nisbatda ko'p edi [1]. O'g'il bolalar uchun muammoning tubiga yetish, muammoning chuqurligi va ko'lamini ko'rish juda muhim. Ular yangi muammolarni osongina hal qilishadi va qizlardan farqli o'laroq, stereotiplarni yoqtirmaydilar. Ular yangi bilimlarga qaratilgan, takrorlash ular uchun zerikarli.

Agar biz bolalarning imonga kirishiga shu tomondan qaraydigan bo'lsak, u dunyoviy ta'lim singari hozirda qizlar uchun ko'proq mo'ljallanganligini ko'ramiz. Bolalar kichkina bo'lsa -da, bu unchalik sezilmaydi. Ko'p o'g'il bolalar, shuningdek, qog'ozdan farishtalarni kesib, Pasxa tuxumlarini bo'yash va Rojdestvo tomoshalarida chiqish qilishdan xursand. Ammo o'smirlik davriga yaqinroq, bularning hammasi, hatto kurash, piyoda yurish, haj safarlari va hk. Ular, "rus o'g'illari" ning ko'plab oldingi avlodlari singari (FM Dostoevskiyning ifodasi), hayotning chuqur ma'nosini izlay boshlaydilar. Va atrofdagilardan tushuncha topolmay, ular boshqa manbalarga kirib ketishadi.

Va tushunishni hozir topish oson emas. Cherkovli kattalar hozir asosan ayollardir. Va o'smirlik davrida o'g'il bolalar psixologiyasi ayollarnikidan ancha farq qiladi. Qolaversa, hozirgi o'smirlarning ota -onalari, qoida tariqasida, ozmi -ko'pmi ongli yoshida imonga kelishdi, zulmatda kezib yurish va oxir -oqibat nurga chiqish uchun vaqt topdilar. Shuning uchun, ularga tez -tez o'g'li yog'dan g'azablanganga o'xshaydi: "Xo'sh, biz hech narsani bilmas edik, lekin ma'nosi sizga beshikdan ochiq! Cherkovga boring, ibodat qiling, tan oling, muloqot qiling, gunoh qilmaslikka harakat qiling, lekin agar gunoh qilsangiz, tavba qiling. Va hammasi yaxshi bo'ladi!"

Va bu, albatta, to'g'ri, lekin bolaga yoqmaydi. Erkaklarga chuqur, jiddiy murabbiylik zamonaviy yoshlar uchun havo kabi zarur. Bu masalani faqat ruhoniylarning kuchlari hal qilishlari mumkin emas, ular o'z farzandlarini deyarli ko'rmaydilar. Ota -onalar buni tushunishi va o'smir bilan muhokama qiladigan, o'z fikri va shubhalari bilan bo'lishadigan odam borligiga ishonch hosil qilishi muhim. Albatta, bu rolni otaning o'zi bajarishi va adolatli bajarishi yaxshiroqdir. O'g'il uchun qanday katta baxt - otasi bilan nafaqat hurmatli odam, balki biron bir ishning mutaxassisi, balki axloqiy, ma'naviy hokimiyat sifatida faxrlanishini ham etkazish qiyin. Hokimiyatni namoyishkorona ag'darish, qo'pollik g'alabasi davrida ota uchun bu qanday katta sharafdir.

Agar bu narsalar haqidagi tushuncha jamiyatga qaytarilsa, ko'p otalar boshqacha fikr yuritib, boshqacha yo'l tuta boshlaydilar. Axir hamma erkaklar, hatto kichkina bolalar ham hurmat qilishni xohlaydilar. Savol tug'iladi: nima uchun? Endi bu savol asosiy hisoblanadi. Uning qarori ruhiy samolyotga aylanmaguncha, erkaklar imonning muhim ahamiyatini anglab etguncha va shunga yarasha o'zini tuta boshlaguncha, o'g'il bolalar tarbiyasi cho'loq bo'ladi. Onalar otalar bermagan narsaning o'rnini bosishga qancha urinmasin.

So'zingizni berganingizdan so'ng - turing

O'g'illarni o'z so'zlarida turishga o'rgating. Bir paytlar bu sharaf va erkakning ajralmas fazilati deb hisoblangan. Hatto savdo bitimlari ko'pincha rus savdogarlari va tadbirkorlari tomonidan "qo'l berib ko'rishdi" so'zlari bilan tuzilgan. Va'daga rioya qilmaslik, o'z davrangizga bo'lgan ishonchni yo'qotishni, vijdonsiz, past, qo'l silkitmaslikni anglatadi. Jamiyat bu borada hech qanday muruvvat ko'rsatmadi. "Agar siz so'z bermasangiz, ushlab turing, lekin agar gapirsangiz, ushlab turing", - deb so'radi mashhur donolik. Endi bizga va'dalarni bajarmaslik odatiy holdir. Siyosatda, umuman boshqacha bo'lmaydi. Ammo, agar biz davlat arboblarining insofsizligini oqlasak, unda oddiy odamlardan nima talab qilishimiz mumkin: erlar, otalar, o'g'illar?

Ma'lum bo'lishicha, tayanadigan hech kim yo'q. Sizning so'rovingizga javoban, ular sizga "ha" deyishadi, lekin bu hech narsani anglatmaydi. Ishdan uyga qaytayotgan onasi, o'g'lini kompyuterda ko'milgan va lavaboda bir nechta iflos idishlar borligini ko'rdi, garchi u telefonda qasam ichib aytganda, u kelishi bilan hammasi joyida bo'ladi. Eringizga murojaat qilish ham befoyda: uning o'zi va'dalarni bajarmaydi. Erim uch hafta oldin osib qo'yishi kerak bo'lgan javonlar hali ham ochilmagan. Ha, va uning jismonan kvartirada bo'lishi kuzatilmayapti, garchi bir kun oldin u ishdan erta qaytishga va o'g'li bilan matematikani bajarishga qat'iy va'da bergan bo'lsa ham … Men bu eskizni davom ettirmayman. Hamma narsa juda tanish. Aytishim kerakki, ayollarda erkaklar uchun bunday ixtiyoriylik hurmatning tez yo'qolishiga olib keladi. Ko'rinishidan, chunki bu umid va qo'llab -quvvatlash sifatida erning arxetipik qiyofasiga keskin zid bo'lib, uning orqasida tosh devorga o'xshaydi. Xotin turmush o'rtog'ining ko'p kamchiliklarini qabul qilishi mumkin, lekin nikohga bo'lgan hurmatning yo'qolishi o'limga olib keladi. Agar u rasman parchalanmasa ham, xotinining hafsalasi pir bo'ladi va shunga mos ravishda munosabat bildiradi.

Shuning uchun, bolaga baxt tilab, bu majburiydir - so'zlar uchun uzr so'rayman! - ularni majburiy bo'lishga o'rgatish, va'dalarini bajarishga o'rgatish kerak. Qanday o'rgatish kerak? Ha, umuman olganda, bu erda alohida donolik yo'q. Agar bola aldash va manipulyatsiyaga moyil bo'lsa, agar u avans so'rasa va ularni olgan bo'lsa va'dasini bajarmasa, avans berilmasligi kerak. Bu hech qanday ishontirish va isteriya buzilmaydigan temir qonun bo'lishi kerak. "Ertalab pul - kechqurun stullar." Va boshqa hech narsa. Va parallel ravishda, vaqti -vaqti bilan o'g'lingizga (haqoratda emas, balki xuddi shunday) haqiqiy erkaklar o'z so'zlariga qanday rioya qilishni bilishini aytish maqsadga muvofiqdir. A. I.ning hikoyasini o'qishga arziydi. Panteleeva "Rost so'z" va uni muhokama qiling. Shuningdek, hayotdan misollar keltiring. Buyuk odamlar hayotidan, hagiografik hikoyalar. Aytaylik, muqaddas shahidlar Adrian va Natalya yoki shahid Basilisk hayotidan bir epizodni eslaylik. Adrian xotiniga qo'yib yuborildi, shunda u unga qatl qilingan kun haqida xabar berishi kerak edi. Va Basilisk qamoqxona soqchilaridan uni qarindoshlari bilan xayrlashish uchun qo'yib yuborishni so'radi. Nazariy jihatdan, ikkala shahid ham qochib ketishi mumkin edi, lekin ular aniq o'limga qaytishdi, chunki ular Masih uchun azob chekishni xohlashdi va yaxshi nomlarini yo'qotishni, aldamchi va qo'rqoq deb atashni xohlamadilar.

Bundan tashqari, nafaqat orzu qilingan shirinliklar va multfilmlarni, balki bundan ham muhimroq narsani bermang! - voyaga etish bilan bog'liq imtiyozlar. Aslida, bu har doim hamma xalqlar uchun bo'lgan. Bola avval boshqa yosh toifasiga o'tish uchun etukligini isbotlashi kerak edi va shundan keyingina uning huquqlari kengaytirildi. Va aksincha emas, hozir tez -tez bo'lgani kabi.

O'g'il bolalar qizlarga qaraganda ancha harakatchan

O'g'il bolalar o'rtacha qizlarga qaraganda ancha harakatchan va o'ynoqi. Va bu ham bejiz emas. Oziq -ovqat olish, klanni himoya qilish, yangi erlarni qidirish va o'zlashtirishning qiyin vazifalarini inert bumpkin bilan engish qiyin bo'lar edi. Qizlarga qaraganda, o'g'il bolalarda yo'nalish hissi ancha rivojlangan. Esimda, mening katta o'g'lim uch yarim yoshda, men uni shahar bo'ylab katta buvisi oldiga mashinada olib borganimda yo'l ko'rsatgani meni qanchalik hayratga solganini eslayman. Men o'zim hali marshrutni eslay olmadim, lekin u menga qayerga burilishimni va qayerga to'g'ri borishimni aytishi uchun bir necha safar etarli edi.

O'g'il bolalarda ovchining qadimiy instinkti uxlab qoladi. Ularga bo'sh joy kerak, ularga sayohatlar, sarguzashtlar kerak. Erkaklarning 95 foizi adashadi. Hayotining ko'p qismini yopiq va tor maydonda o'tkazish - shahar kvartirasi va maktab sinfida - o'g'il bolalar jismoniy va ruhiy mahrumlikdan (harakatning etishmasligi va kerakli ijobiy his -tuyg'ular) azob chekishadi. Shuning uchun, tanaffus paytida yoki kvartiradan ko'chaga yugurishda ular hiyla, shoshilish, skripka o'ynashni boshlaydilar. Energiya to'lqinini bostirishga urinishlar yanada kuchliroq yuklashga, tajovuzkorlik va itoatsizlikka olib keladi. Ko'p ota -onalar, bir necha kun ketma -ket to'rt devor ichida bo'lishganini (masalan, kasallik tufayli), o'g'li tom ma'noda boshini tiklay boshlaganini ta'kidlashadi. Va erkinlikdan qochib, yugurib o'tib, sakrab, o'zini tinchlantiradi, boshqaruvchan va moslashuvchan bo'ladi.

Shuning uchun, siz, albatta, bu bolalarcha xususiyatlar bilan hisoblashishingiz kerak. Toza havoda yurish va yugurish, piyoda yurish, yangi joylarni ko'rish, qishda chang'i va muz ustida konkida uchish, bahorda va yozda velosipedda yurish imkoniyati bo'lishi uchun bolalar rejimini tuzish kerak. Muxtasar qilib aytganda, kattalar o'g'il bolalarning jismoniy faollik va kosmik tadqiqotlar ehtiyojini qondirishi kerak. O'tkir hayot tarzi, shahar aholisining balosi, kattalar uchun juda yoqimsiz kasalliklarga to'la, lekin yosh, hali rivojlanayotgan organizm uchun bu halokatli. Albatta, kelishib oladigan narsalar bor. Biz maktab ishining sinf-dars tizimini bekor qila olmaymiz, garchi bu tizim doirasida bolalarning harakatlanishiga imkon beradigan usullar mavjud. Masalan, V. F. Bozor, uning yonida sinflar oddiy stollar bilan emas, balki stollar bilan jihozlangan va maktab o'quvchilari o'tirish yoki tik turish bilan ishlashlari mumkin. Ammo bolaning bo'sh vaqtini qanday o'tkazishi deyarli butunlay ota -onaga bog'liq: ular nimaga ruxsat berishadi, nimaga mablag 'ajratishadi.

Bu lavozimlardan, o'g'illarning kompyuter va televizorga bo'lgan qiziqishini rag'batlantirmaslik yaxshiroqdir. Ayniqsa, ish kunlari, maktabdan keyin. Boshqa kamchiliklardan tashqari, bu ko'zlar uchun qo'shimcha yuk va jismoniy harakatsizlik, yurak -qon tomir tizimi va miyaning ishini buzilishiga olib keladi, bu umumiy zaiflik, uyqusizlik, ish qobiliyatining pasayishi, aqliy faollikning pasayishiga olib keladi. Jismoniy harakatsizlik mushak -skelet tizimiga ham, oshqozon -ichak trakti ishiga ham salbiy ta'sir ko'rsatadi. Qisqasi, butun vujud.

Maktab yoshida o'g'il bolalarning sport bilan shug'ullanishi juda muhim. Bu aqliy yuklarni jismoniy yuklamalar, intizomlar bilan almashtirishga, maqsadsiz vaqtdan chalg'itishga imkon beradi.

Aqlning rivojlanishiga g'amxo'rlik qiling

Aytgancha, ruhiy stress haqida. Boshlang'ich ta'limni yo'q qilish, maktab o'quvchilarini asosan berilgan algoritmlar asosida harakat qilishga o'rgatish, ularni stereotipli masalalarni hal qilishga o'rgatish yoki hatto test rejimida to'g'ri javobni taxmin qilish, nazorat yoki imtihon ko'proq krossvordni hal qilishga o'xshaydi. bilimlarni sinab ko'rish - aqlning normal rivojlanishiga to'sqinlik qiladigan bunday "yangiliklar" o'g'il bolalar uchun o'likdir. Erkak aqli, izlanuvchan, erkin, mustaqil echimlarni qidirib, qafasga tashlanadi. Va materialning xaotik tarzda taqdim etilishi, uyg'unlik va ichki mantiqning yo'qligi - bu klassik ta'limga xos bo'lgan hamma narsa, ayniqsa, analitik, erkak tafakkuri uchun chidab bo'lmasdir. Ma'noni anglamaslik, o'zboshimchalik bilan dalillarda mantiqni ko'rmaslik, aqlli bola adashadi. U o'qituvchini xushnud etish uchun darsni mexanik ravishda yodlay olmaydi (bu motiv ko'pincha qizlar uchun etarli). O'qishga bo'lgan qiziqish yo'qoladi, qiyinchiliklar to'planadi, bilimlar orasidagi bo'shliqlar kattalashadi va boshlang'ich maktabni tugatgandan so'ng, juda ko'p va'da bergan bola ko'pincha nevrotik C sinfiga aylanadi.

Agar bola ham bolaligidan kompyuter o'yinlariga moyil bo'lsa, unda gap butunlay tikilgan. Bu nafaqat giyohvandlik turi, balki muqarrar ravishda ufqning torayishiga, qiziqishning yo'qolishiga olib keladi va ko'pincha o'yindan boshqa qiziqishlarga olib keladi. Gap shundaki, kompyuter, bu masalani o'rganayotgan psixiatr va psixologlarning sharhlariga ko'ra, bolaning fikrini buzadi, ijodiy emas, balki texnologik fikrlashga o'rgatadi. Ko'pchilik mashhur o'yinlarda fikr va tasavvurning uchishiga o'rin yo'q, echimlarni qidirish oldindan belgilab qo'yilgan variantlarni tanlashga to'g'ri keladi (ya'ni bu ham bir xil sinovlar), bolalarga standart tasvirlar va klişelar yuklanadi. Fikrlash dasturlashtirilgan, shaxsni robotlashtirish amalga oshadi. Bola o'z -o'zidan echim izlashni o'rganmaydi, tahlil qilishni va xulosa chiqarishni o'rganmaydi, lekin asosan sinov va xato orqali harakat qiladi, chunki bu ko'plab kompyuter o'yinlarida oldinga siljishning yagona yo'li.

E'tibor bering, zamonaviy reklamada qanchadan -qancha yigitlarning yuzlarida ochiq ahmoq, hatto ahmoqona ifodasi bor. Afsuski, bu holda reklama endi xayolparastlik emas, balki ma'lum darajada haqiqatni aks ettiradi. Metroda sayr qilish, ko'chalar bo'ylab yurish va atrofga qarash kifoya. Ammo bolalarning ko'pchiligi hali ham intellektual nuqsonli emas, balki mutlaqo normal va hatto aqlli tug'ilishadi! Shunday qilib, biz axborot urushi davrida odamlarning odatiy pedagogik e'tiborsizligi va qasddan aldanishi haqida gapiramiz, bu alohida shaxs uchun ham, butun mamlakat uchun fojiali oqibatlarga olib keladi. Aqlsiz erkaklar nafaqat ayollar o'rtasida hurmatni uyg'otadilar (bu ular oilada va jamiyatda etakchilik huquqidan mahrum bo'lishini anglatadi), lekin ular ko'pincha nima bo'layotganini anglay olmaydilar. Shuning uchun ularni boshqarish oson. Inertlik, egiluvchanlik, fikrlashni standartlashtirish ko'rlikka olib keladi, hatto rad etilmaydigan dalillar bosimi ostida ham odam odatdagi stereotiplarga to'g'ri kelmaydigan nuqtai nazarni qabul qila olmaydi, yoki tajovuzga tushib qoladi yoki kompyuter dunyosida voqelikni tark etadi. -televidenie tush ko'radi, o'zini giyohvandlik yoki alkogol bilan mast qiladi. Ya'ni, u allaqachon zaif ongni yanada ko'proq o'chiradi.

O'g'il bolalarni harbiy ruhda tarbiyalash kerak

Ko'pgina ota -onalar uchun o'smirlarni ko'chadan chiqmaslikning amaldagi yagona yo'li, bundan tashqari, voyaga etmagan huquq himoyachilari aytganidek, "qonunga zid" - kadet korpusi. Ko'pchilik uchun, lekin hamma uchun emas. Psixikasi zaif bo'lgan bolalar uchun (masalan, stress ta'sirida asabiy tiqilish va obsesyonga uchraganlar) uydan ajralish va erkaklarga qattiq munosabatda bo'lish chidab bo'lmas psixologik stressga aylanishi mumkin. Qanday bo'lmasin, men o'z o'g'limni psixolog maslahati yoki o'z xohishiga ko'ra harbiylashtirilgan muassasaga yuborib, keyinchalik nevrozdan davolanishga majbur bo'lishganiga bir necha bor duch kelganman.

Boshqa "qalin" yigitlar uchun esa, harbiylashtirilgan ta'lim muassasasi haqiqatan ham salom beradi. Bundan tashqari, o'smirlikni kutmasdan, kimga kim ko'proq mos kelishini aniqlash mumkin. Men irodali o'g'il bolalarning qarindoshlaridan necha marta eshitganman, ular yumshoq va mehribon bo'lganlar arqonni burishadi, kuchli o'qituvchiga yoki qat'iy murabbiyga sajda qilishadi va unga bo'ysunishadi. Va bunday yigit bezorilar zulmidan aziyat chekmaydi. Uning o'zi kimni xohlasang, zulm qiladi.

Biroq, tez -tez shunday bo'ladiki, ona bolasining zaifligini bo'rttirib ko'rsatib qo'yadi. Va u hali ham unga kichkina bo'lib tuyulgani uchun va ko'plab ayollarda erining sezgirligi yo'qligi sababli, ular o'g'lidan shunday tushunishni izlaydilar. Va u, onasining beparvoligidan foydalanib, qo'llari bilan to'liq kurashadi. Afsuski, bizning davrimizda hamma narsa odatdagidek, agar oila o'jar o'spirin bilan kurasholmasa va u etuk bo'lmaganligi sababli hali ham nazoratsiz va ishlashga tashqi motivatsiyasiz ish qila olmasa, bu haqda o'ylash yaxshiroqdir. bola qandaydir tarzda aranjirovka. internat. Harbiylashtirilmasin, lekin baribir intizom kuzatiladigan, o'zini tuta bilishga va o'ziga xizmat qilishga odatlangan narsa. Bu haqda malika Olga Nikolaevna Kulikovskaya-Romanova, knyaz Tixon Nikolaevich Kulikovskiy-Romanovning bevasi, o'zining jiyani Muqaddas shahid podshoh Nikolay II tomonidan tarbiyalangan. U erda bola intizomni o'rganadi. Uyda, u to'shakda yotishi va yuvmasligi mumkin. Va maktab -internatda o'zini shunday tutishga harakat qiling. Jamoadagi bolalar odatda hamma bilan hamma narsani qilishadi. Maktab -internatda hamma o'rnidan turadi, hamma navbatga chiqadi, hamma sinfga boradi … O'g'il bolalarga kelsak, Rossiyada kadet korpusi tizimini qayta tiklash juda muhim … O'g'illarni tarbiyalash kerak harbiy ruh. O'g'il bolalar bunga muhtoj. Ular kadet korpusini tugatgandan so'ng, harbiy bo'lishi shart emas. Lekin ular umrbod intizomga hukm qilinadi. Va bolalar o'zlarini bir umr do'st tutadilar. Kadetlarning do'stligi abadiydir."

Olga Nikolaevna nima haqida gapirayotganini biladi, chunki u o'zi olijanob qizlar uchun yopiq maktab -internatda o'qigan. "Agar men Mariinskiy Don institutida intizomga o'rganmagan bo'lsam edi", - deb malika guvohlik beradi, "men boshimga tushgan sinovlarga dosh bermagan bo'lardim" [2].

Onalik achinishi ("U mensiz qanday qilib o'zini tuta oladi, u shunchalik ishonchsiz!") Bunday hollarda, o'g'il uchun hech qanday foyda bo'lmaydi va agar siz bu rahmdillik irodasini bersangiz, oqibatlari juda dahshatli bo'lishi mumkin. Bu qanday sodir bo'ldi, masalan, on uch yoshli Leni K.ning onasi uchun. Bolaligida u kasalliklarning butun "guldastasi" ga ega edi: bronxial astma, neyrodermatit, gastrit, skolioz, cheksiz o'tkir respiratorli infektsiyalar. Onasi uni yolg'iz o'zi tarbiyalagan. Er rasman mavjud edi, lekin aslida u yo'q edi, pul bermadi, o'g'li bilan emas, balki asosan aroq bilan qiziqdi. Lyudmila Vadimovna bolani yolg'iz o'zi "sudrab" ketdi. O'n yoshida u kuchliroq bo'lib qoldi, garchi u hali ham sog'lig'i bilan maqtana olmasa. Ammo psixologik nuqtai nazardan, vaziyat tezda yomonlashdi. Yigit bizning ko'z o'ngimizda "ijtimoiy element" ga aylandi. Va buni tushungan va tan olgan ona, uning muloyimligini tan oldi va uning fe'l -atvori juda yumshoq va o'g'liga hech qanday ta'siri yo'qligini aytdi. 13 yoshida unga ham, atrofdagilarga ham, agar shoshilinch choralar ko'rilmasa, yigit, albatta, egri yo'ldan borishi aniq bo'ldi. U allaqachon hamma doiralarni tashlagan, o'qishni xohlamagan, onasiga qo'pol munosabatda bo'lgan va mustaqillik izlagan, xohlagan vaqtda uyga kelish (yoki umuman kelmaslik) va chap oyog'ini nima qilishini tushungan. xohlaydi. Lyudmila Vadimovna bolani yaxshi maktab -internatga joylashtirishni iltimos qilib, yordamga chaqirdi. Ular sog'lig'i sababli uni kadet korpusiga olib borishdan bosh tortishdi.

Ba'zi mehribon odamlar katta qiyinchilik bilan Lenining Moskva tashqarisida, shaharning vasvasalaridan uzoqda joylashgan yaxshi yopiq maktabga qabul qilinishiga rozi bo'lishdi. Haqiqatan ham ulkan ishlar olib borildi, chunki onamning to'lashga puli yo'q edi va Leonid kabi belgilar bilan nafaqat yaxshi maktabga, balki eng dahshatli maktabga aralashish xavfli edi. Bundan tashqari, bolaning o'zi doimiy ravishda g'ildirakchalarga garniturani qo'yar edi, chunki siz maktab -internatda buzilmasligingizni tushunardingiz. U rozi bo'lgan maksimal narsa - bu "shunchaki qarash" uchun ta'tilga borish (va shu vaqt ichida ular uni asosiy fanlar bo'yicha olib ketishga va'da berishgan). Ammo, o'sha joyga etib kelib, Lenya, tez -tez bolalar bilan bo'lgandek, tezda o'rnashib, qiziqarli va mazmunli hayotga qo'shildi, o'qituvchilar bu yoki boshqa sabablarga ko'ra uydan chiqmagan o'quvchilarni uyushtirishga harakat qilishdi. yoz, yigitlar bilan do'stlashdi. Keyin o'quv yili boshlandi. Lenya barcha fanlardan yaxshi o'qidi, intizomni buzmadi va basketbol o'ynashga qiziqdi. Qisqasi, yana nima so'rash mumkin? Biroq, birinchi chorak tugagandan so'ng, onasi o'g'lini Moskvaga olib ketdi. Nima sababdan? Ammo Leni unga tashrif buyurganida, u charchagan ko'rinardi (va unga baxtsiz bo'lib tuyuldi), u charchaganidan va qattiq murabbiydan shikoyat qilib, uni mushtlarini ko'tarishga majbur qildi. Xo'sh, uning ham burni oqardi, hamshira bunga etarlicha e'tibor bermadi, u bolaga tomchilarni berdi - hammasi shu. Lenya esa hech narsaga befarq va mas'uliyatsiz: u shishani tungi stolga qo'yib, unutib qo'ygan. Pul topish uchun juda uzoq va sinusit!

Hozir Leonid o'n olti yoshda. Onam anchadan buyon butun tirsaklarini tishlab olgan edi, lekin qilingan ishni qaytarib bo'lmaydi. To'g'ri, o'g'il hali ham to'qqizinchi sinfni tugatguncha sabr -toqat qildi, lekin bu unga shu qadar qimmatga berilganki, boshidan kechirganlarini o'ylab, ko'z yoshlari oqadi. Hozirgi vaqtda yigit o'qimaydi, ishlamaydi, to'rt kungacha uxlaydi, keyin u qaysidir joyda qoqilib yoki kompyuterda o'tiradi, uyatsiz va tahdid bilan onasidan pul oladi, supermarketlarda o'g'irlaydi, mast bo'ladi. Tabiiyki, u sog'lik haqida o'ylamaydi. Lyudmila Vadimovna o'zini va atrofidagilarni ilhomlantiradi, hech bo'lmaganda u hali ham giyohvandlikka kelmagan, lekin bu psixoterapiyaga o'xshaydi … Yaqinda Lenya futbol ishqibozlari bilan aloqaga chiqdi. Keyin nima bo'ladi, o'ylamaslik yaxshiroqdir. Uning uch yosh katta do'stlaridan biri pichoqlagani uchun qamoqda, ikkinchisi jangda ikkita qovurg'a va suyak suyagini sindirib tashlagan …

Har bir bobda tobora dahshatga aylanib borayotgan bu dostonni eshitib: "Xo'sh, o'g'lingni qattiq murabbiydan va sovuqdan himoya qilib, nimaga erishding?" Lekin so'rashdan nima foyda? Ammo Lenya hatto vaqt o'tishi bilan kursantlar sinfiga o'tkazilishi kerak edi - maktabda shunday bola bor edi - u o'zini yaxshi ko'rsatdi …

Va oldin bolalar qanday tarbiyalangan?

Tarbiya haqida o'ylab, odamlar orasida to'plangan tajribaga murojaat qilish ibratlidir. Masalan, inqilobgacha aholining aksariyat qismini tashkil qilgan rus dehqonlari o'g'il bolalarni qanday tarbiyalagan? "Kuch ishlatish amaliyoti tomonidan qo'llab -quvvatlanadigan otaning kuchli vakolati va tegishli nazoratining yo'qligi oiladagi tartibsizlik, buzuqlik, bolalar intizomi, ular o'rtasida janjal va janjallarning sababi deb hisoblanardi", deb yozadi V. G. "XIX asr oxiri - XX asr boshlarida Sharqiy slavyanlar orasida o'smir o'g'il tarbiyasida otalik jazosi" maqolasida sovuq. "Ruslar orasida otasining irodasiga bo'ysunmaslik o'g'lining" itoatsiz "/" itoatsiz "," itoatsiz "laqabini kafolatladi, bu uyat deb topildi va otasining mol -mulkini to'lamasdan uydan haydashga sabab bo'lishi mumkin edi.”[3]. Kichik ruslar hatto: "Kim tatani eshitmasa, katani eshitmagan (jallod)", degan maqol ham bor edi.

"Go'daklikning oxirigacha, - davom etadi muallif, -" insonparvarlik "marosimlarida (birinchi o'rash, suvga cho'mish, tonzurda) paydo bo'lgan ota, oila, urug 'va bola uchun tanishlik ramzi sifatida., erkaklik prototipi bo'lgan, o'g'lini tarbiyalashda deyarli qatnashmagan … 5-7 yoshgacha, ba'zan esa 12 yoshgacha bolalar onasining qaramog'ida bo'lgan, asosiysi uchun u mas'ul bo'lgan. bolalarga g'amxo'rlik qilish va ularga g'amxo'rlik qilish vazifalari. Oila boshlig'i umumiy nazorat vazifasini bajargan, bola qoidalarni buzganida, u eng yuqori hokimiyatga chaqirilgan, ammo bu davrdagi jazo uning huquqi emas edi.

Otasi ular bilan deyarli aloqada emas, chunki ular hali unga yordamchi emas. U ularni kamdan -kam hollarda jazolaydi va ko'p hollarda onasi shunday qiladi”, - deb xabar berishdi Vologda va Kostroma viloyatlaridan kelgan xabarchilar.

"Batko bolalarni bejiz urmaydi. Yozda u bolalar bilan uchrashishga vaqt topolmaydi, qishda esa faqat kechqurun: uni tiz cho'ktirib, ertak aytib beradi”[4]. Vologda tumanida o'g'illar kichkina bo'lsa -da, ularni "onaning bolalari" deb atashardi. Ularni erkalab, ochiqchasiga: "Bu hali ham o'g'lim", dedi. 12 yoshidan boshlab, o'g'illar otalariga dalada va boshqa erkak ishlarida yordam bera boshlashlari bilan, ular onasining nazoratini tark etishdi va qizlaridan farqli o'laroq, "otaning bolalari" bo'lishdi. Endi ona o'g'illari bilan kamroq muloqot qilardi, tarbiya, shuning uchun rag'batlantirish va jazolash huquqi otaga o'tdi.

Erkak jamoaning tashqarisida, onasi tomonidan voyaga etgunga qadar tarbiyalangan o'g'il, odamlar orasida buzilgan, omadsiz, noqulay deb masxara qilingan. Unga "onasining o'g'li" laqabi berilgan, bu o'z nomidan. 1772 yilda Tomsk viloyati dehqon bevasi Berdsk sudi kulbasida "o'g'li Fedor bilan … dehqonchilik va uy xo'jaligini o'rgatadigan hech kim yo'qligini" e'lon qildi va o'g'li bilan ko'chib o'tishga ruxsat so'radi. uning qaynonasi. "Kuzatuvchilar o'g'illarni tarbiyalashda otaning va umuman oqsoqollarning erkaklar oilasidagi alohida roli haqidagi xulosani bir ovozdan tasdiqlaydilar", dedi tarixchi N. A. Minenko [5].

5-7 yoshgacha bo'lgan bolalarga muloyimlik bilan munosabatda bo'lishgan, deyarli jazolashmagan, ular ko'plab yomon ishlar va masxarabozliklarga ko'z yumishgan. "Yong ishsho kichkina, uning ma'nosi yo'q", - deb javob berdi otasi o'g'li haqida, "agar u o'ssa, u hushiga keladi, buni qiladi va endi u bilan nima olib ketish kerak? Siz uni qamchilamaysiz, lekin ertaga yana o'sha "… bolalar" onglariga kelishi bilan ", ularga nisbatan munosabat keskin va talabchan bo'lib ketdi.ular "o'rgatishni" boshladilar, ya'ni o'z o'yin -kulgilarini va itoatsizliklarini tanbeh va aniqlay boshladilar. Agar bola kattalar oldida buzg'unchilik qilsa, aralashgan bo'lsa va unga bo'ysunmasa, ular ayniqsa qat'iy harakat qilishgan; ikkinchi jazoni ("ular pichoq bilan xanjar bilan urishadi"), uni olganidan so'ng, uzoq vaqt qichqirgan va shikoyat qilgan kishi ham munosib bo'lishi mumkin edi [6].

O'g'il bolalarning mehnat tarbiyasi erta boshlandi. Dehqon muhitida zukkolik, tejamkorlik va mohir qo'llar yuqori baholangan. "Uch yoshli bola allaqachon onasiga yordam bergan: kartoshkani tozalash, polni supurish, otasining kamarini topish, to'kilgan no'xatni piyola ichiga yig'ish, tovuqlarni bog'dan haydab chiqarish",-deyiladi 19-asr oxirida. Sankt -Peterburg viloyatining Novoladojskiy tumanidan [7]. Keyin bolalar asta -sekin erkaklar ishiga ko'nikishdi. 6-7 yoshida ular chorva mollarini hovliga haydab ketishdi, 8-9 dan otlarni sug'orish joyiga haydashdi, kechasi katta bolalar bilan yurishdi, otga o'tirishni va uni boshqarishni o'rgandilar va olib ketishdi. kattalar maydonga tushlik qilishadi. 9-10 yoshida (boshqa joylardan biroz keyinroq) bola otni mustaqil ravishda qanday bog'lashni bilar edi, otasini o'rishda yordam berardi, omborga bintlar ekib, xirmon qiladi. Otni haydab yurgan bolakayni tormoz deb atashgan. Tormoz yoshiga etganida (10 yoshdan 15 yoshgacha) nafaqat bolaning o'zi, balki butun oilasi bilan faxrlanardi. Hatto "O'zingizning tirmoningiz boshqa birovning ishchisidan qimmatroq" degan maqol ham bor edi. Shu bilan birga, ular dehqon xo'jaligini yuritish uchun zarur bo'lgan turli hunarmandchilikni o'rgatdilar. Muayyan hududning o'ziga xos xususiyatlariga qarab, u yog'och yoki teridan ishlov berish, poyabzal to'quv, ip va boshqalar bo'lishi mumkin. O'g'il bolalar baliq ovlashga va ovlashga odatlangan edilar. Bularning barchasi oqsoqollar nazorati ostida sodir bo'ldi. Ayniqsa, dangasalik qattiq bostirildi.

Odatda, voyaga etganida yoki hatto undan oldin - 14-15 yoshida oilaviy jazo tugatiladi. Qonunbuzarliklar uchun ular endi kaltak bilan jazolanmaydilar, balki so'zlar bilan ilhom berishga harakat qilardilar. O'g'il qanchalik katta bo'lsa, kattalar unga shunchalik hurmat bilan munosabatda bo'lishdi. Faqat jamoat sudi voyaga etgan o'g'lini itoatsizlik, hurmatsizlik yoki otasiga qilingan haqorat uchun jazolashi mumkin edi. Ota -onalarning shikoyatiga binoan, ma'muriyat qamoqqa olinishi yoki qamoqqa tashlanishi bilan jazolanishi mumkin edi, qishloq va volost hokimiyati yordamdan bosh tortishga haqli emas edi. Xafa bo'lgan ota qishloqni yig'ib, qo'shnilaridan o'g'lini hamma ko'z oldida yirtib tashlashni so'radi. Bunday o'ta chora o'g'lini sharmanda qilib qo'ydi, jamiyatga qarshi chiqdi va uni ko'payish sohasidan olib tashladi, chunki katta yoshli yigitning ochiqchasiga urilishi o'chmas sharmandalik deb hisoblanar edi, qizlar unga uylanishdan bosh tortishdi.

O'smir bolaning faolligini cheklashning qat'iy tizimining asosi o'z -o'zidan paydo bo'lishi, uning mohiyatini nazorat qilib bo'lmasligi edi.

O'g'illarni qahramonlik bilan tarbiyalashga katta e'tibor berildi. Rossiyaning shon -sharafiga sazovor bo'lgan generallar va harbiy qahramonlar ommaviy ongda yuqori baholandi. Qadimgi Rossiyaning milliy etakchisining turini knyazlar, otryadlar rahbarlari ifodalaydilar … Ularning ekspluatatsiyasida shaxsiy solihlik ham, milliy xizmat ham qadrlangan - ular qorinlarini ayamasdan, o'z vatanlarini himoya qilishgan. Vatan uchun o'zlarini qurbon qilgan oddiy odamlar ham juda hurmatga sazovor edilar. 19 -asrning oxirida Smolensk viloyati Gjatskiy tumanidan kelgan muxbirlardan biri Etnografiya byurosiga "odamlar Rossiyaga o'zlarini qurbon qilgan odamlar haqida o'qishdan mamnun bo'lishdi … ko'plab ahamiyatsiz odamlarning qilmishlari. 1812 yilgi Vatan urushi paytida namoyish etilgan voqealar odamlarning mag'rurligini va noma'lum qahramonlarga bo'lgan hurmatini uyg'otadi, ularning xotirasi kattalardan kichigiga o'tadi »[8]. Jasur, baquvvat, Vatanga sodiq jangchi, ishonchli do'st va o'rtoqning ideali barcha folklorlarda - dostonlardan tortib kech askarlarning qo'shiqlarigacha o'tadi. Askarlar qo'shiqlari borligining haqiqati diqqatga sazovordir - ularning mavzulari dehqonlarga yaqin edi. Shimoliy urush davridan boshlab, askarlar ilk bor rus eposining jamoaviy qahramoni sifatida paydo bo'lganidan beri, bu qo'shiqlar rus tarixiy she'riyatining deyarli asosiy qo'shiqlariga aylandi [9].

Harbiy xizmatga chaqirilgan odam Vatan himoyachisining ko'z o'ngida edi va o'z hamkasblarining hurmatini, hissiyotini har doim sezgan. Askarlar bilan vidolashuv tantanali ravishda bo'lib o'tdi. Ishga qabul qilingan ota -onasi, otasi va onasi tomonidan duo qilindi. Askarning xizmatdan qaytishi ham butun qishloq uchun voqea bo'ldi. Ko'p odamlar kulbada to'planib, uning bizning harbiy qudratimiz haqidagi hikoyalarini tinglashdi. Urushlar, o'tmishdagi va hozirgi harbiy ekspluatatsiyalar mavzusi kattalar yig'ilishlarida, ko'pincha bolalar huzurida bo'lgan suhbatlarda doimiy bo'lib turardi. Urushlar haqidagi hikoyalar rus qo'shinlarining muvaffaqiyatlariga bag'ishlangan. Vaqti -vaqti bilan yomon xabarlar odamlarga kirib bordi va ular muvaffaqiyatsizlikka unchalik ahamiyat bermadilar, chunki dushmanlar ruslarga qarshilik qila olmasligiga amin bo'lishdi, "Xudoning o'zi, Xudoning onasi va Yoqimli Nikolay rozi emas. bunga ruxsat bering”[10]. Boshqacha aytganda, kelajakdagi erkaklarning o'sib kelayotgan avlodlarida nekbinlik va g'alabaga bo'lgan ishonch tarbiyalangan. So'nggi o'n yilliklar ichida bizning aholi orasida juda keng tarqalgan g'ayrioddiy his -tuyg'ular mashhur emas edi, garchi yashash sharoitlari hozirgi sharoitga qaraganda ancha og'irroq bo'lgan va mag'lubiyatlar, biz bilganimizdek, tarixda ham bo'lgan.

Qo'rqoqlik, qiyinchilik va sinovlardan qochish, o'rtoqlarning orqasida yashirish sharmandalik hisoblangan. Bu erda 1904-1905 yillardagi rus-yapon urushi paytida Uzoq Sharqdagi urush muxbiri qoldirgan Kuban kazaklari g'oyalari mohiyatining qiziqarli dalillari. U Kuban Plastun bilan gaplashish imkoniyatiga ega edi - bu razvedka, sabotaj va h.k. bilan shug'ullanadigan maxsus bo'linmalarning nomi edi. Aytishimiz mumkinki, bu zamonaviy maxsus kuchlarning analogi edi. "Uzun bo'yli, eman kabi qudratli, Kuban kazaklari poezdga tayinlanganidan qattiq achchiqlanishdi. "Men bu erga faqat otni tozalash va yormalarni tashish uchun keldimmi? Ular yaponlar bilan qanday kurashganimni so'rashsa, uyda nima deyman?” Haqiqiy qayg'u baquvvat chehrada porlab turardi … "Buni qilish mumkin emasmi, - davom etdi kazak, - biz skautlar hammamiz safga qo'shilamiz va poezddagi o'rnimizni zaxiradagi askarlar bilan almashtiramizmi? Ularning orasida juda kambag'al dehqonlar bor »[11].

[1] Bogutskaya T. O'g'il bolalar raqobatni, qizlar esa hamkorlikni afzal ko'rishadi // Uyda ta'lim. 2004. No 2. S. 3-4.

[2] Kulikovskaya-Romanova ON. Men Rossiyaning o'zgarishini ko'raman //

[3] Erkaklar kolleksiyasi. Nashr 2. M., 2004 yil 170.

[4] Derlitsa M. Selyanski diti // Etnografik to'plam. Lvov, 1896. Jild 1. S. 131.

[5] Minenko N. A. G'arbiy Sibirdagi rus dehqon oilasi (18 - 19 -asrning birinchi yarmi). Novosibirsk, 1979, 121 -bet.

[6] V. G. XIX asr oxiri - XX asr boshlarida Sharqiy slavyanlar orasida o'smir bolani tarbiyalashda otalik jazosi // Erkaklar to'plami. Nashr 2. 175 -bet.

[7] Listova T. A. Qishloqda mehnat ta'limi an'analari. Ruslar. M., 1997. S. 115.

[8] Buganov A. V. Jangchi-qahramon ruslarning tarixiy xotirasida // Erkaklar to'plami. P. 200.

[9] Shu erda.

[10] Shu erda. S. 200–2016.

[11] Tonkonogov I. Uzoq Sharqdagi kazaklarimiz // Har xil davriy nashrlarda joylashtirilgan muxbirlar va urush qatnashchilari hikoyalari to'plami. SPb., 1907. S. 28.

Tavsiya: